54
2. Не лік тен ав тор: Сондықтан
әпкел бері домбырамды,
Кеу де ме күй қа нат ты қон дыр ән ді.
Бе рей ін
өмі рім нен өлең жа сап,
Ша шай ын
оң ды-сол ды сол мұ рам ды, –
де ген? Үзіндіні ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстырып,
ақынның көзқарасын анықта. Интернеттен О.Рубальскаяның «Я
сама себя
нашла»
деген өлеңін оқып, екі ақынның шығармашылық портретін салыстыр.
Тобыңдаталдапкөр
Өлең де гі за ман кө рі ні сі мен қа зір гі за ман кө рі ні сін са лыс ты ра тал дап,
ба ға лаң дар. «Кейс-ста ди» әді сі бой ын ша өлең ді ке зек пен бө ліп-бө ліп оқың-
дар, қал ған да рың
тал қы лау жа сап, өз ой ла рың ды ор та ға са лың дар.
Дәптеріңежаз
Талантты ақындар қан дай бо лу ке рек? «Сканерлеп оқу» әдісі бойынша
өлең нен 5 мы сал кел ті ру
ар қы лы ойыңды дәлелдеп, жинақы мәтін жаз.
Түйінде
Өлеңнің тілін, көркемдік және
жанрлық ерекшелігін айқындап,
ойыңды аннотация жазу арқылы түй ін де.
Қалайойлайсың?
1. Ақын ның өзі ту ра лы өлең жа зуы өзім шіл ді кке жа та ма?
2. Өлеңде ав тор бей не сі мен шы ғар ма ның не гіз гі идея сы ның бай ла ны сы
қалай көрініс тапқан?
Үйдеорында
1. «Өзім ту ра лы» өлеңін «креативті жазу» әдісімен қара сөзге айналдыр.
Ақынға еліктеп, өзіңнің өмірлік кредоңды жаз.
2. СD-дегі №1 қосымшаны үлгі
ретінде пайдаланып, презентация жаса.
3. Кеңес дәуіріндегі қа зақ әде бие ті нің ерек ше лі гі жай лы пікір жаз.
Достарыңызбен бөлісу: 
