Вопрос № 3 КУЛЬТУРА ДРЕВНЕГО РИМА

66 
Учебно-методический модуль по теме: 
«АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА» 
4. 
Римляне заимствовали достижения иных культур на основе 
практичности, не боясь их доминирования. 
5. 
Оригинальные формы римского искусства сложились в период 
республики, новое в культуре и её ценности периода империи 
определялось часто вкусам императоров Рима. 
Литература
1. 
Винничук, Л. Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима / 
Л. Винничук. – М.: Высш. школа, 1988. – 520 с. 
2. 
Гузик, М.А. Мировая художественная культура. Древние 
цивилизации: тематический словарь / М.А. Гузик. – М.: Крафт, 2004. – 
800 
с. 
3. 
Памятники культуры: новые открытия: Письменность. Искусство. 
Археология: ежегодник / гл. ред. В.И. Васильев. – М.: Наука, 2006. – 635 с. 
Термины
Патриции, сенат, плебеи, латины, этруски, пенаты, лары, аркада, 
базилика, трущобы, термы, форум, триумфальная арка, триумф, овация, 
акведук, ротонда, риторика, катакомбы, гладиатор, василевс, меценат, 
понтифик, весталка, монета, навмахия. 
По третьему вопросу выполните следующие задания:
а) За короткий срок в Риме построили 700 водных резервуаров, 500 
фонтанов, 130 распределительных водопроводных башен. Тогда же 
реставрировали подававшие в Рим воду акведуки и возводили новые. 
Прокладывались дороги в отдалённые районы Аппенинского полуострова. 
Окончание этих работ иногда отмечалось водружением триумфальных 
арок. Почему реконструкции г. Рима императоры уделяли столь важное 
внимание? Назовите известные постройки столицы римского государства. 
б) Древнейшим произведением первых десятилетий республики 
является знаменитая бронзовая капитолийская волчица, памятник, ставший 
на долгие века символом Рима. Превосходная техника бронзового литья и 
характер трактовки животного говорят, что это работа этрусских 
мастеров… Кто такие этруски? Какие достижения их культуры 
использовали римляне? Что такое «этрусская проблема», существующая в 
современной науке? 
в) Начиная с I в. н.э. Рим всё больше предстаёт как первая 
историческая форма общества потребления. Знаменитый лозунг «хлеба и 
зрелищ» был образом жизни не только безземельного плебса, но и всех 
слоёв общества. Даже у элиты общества исповедуемый гедонизм всё 
больше превращался в культ грубых наслаждений и развлечений. 
Императоры Калигула и Нерон стали символами жестокости и морального 

67 
Учебно-методический модуль по теме: 
«АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА» 
разложения. К каким негативным последствиям в культуре привели 
подобные процессы в римском обществе? 
г) Известно, что самое знаменитое произведение Вергилия «Энеида» 
принесло ему мировую славу. Оно было учебной книгой в школе, 
народной эпопеей римлян. Дайте оценку и характеристику того 
положения, которое занимала поэзия и её создатели в Риме. 
д) Эллинистические влияния, несомненно, содействовали 
распространению образованности в верхних слоях общества и росту 
культуры. Вокруг одного из крупнейших политических деятелей этого 
времени – Сципиона Эмилиана создаётся кружок, в которой входят 
философы и писатели. Среди них наиболее видное место принадлежит 
знаменитому греческому историку Полибию и греческому философу 
Панэтию. Оба они проповедовали учение стоиков (так называемая 
Средняя, или Римская стоя), приспосабливая его к нуждам и запросам 
римского общества. Какие ещё знаменитые греки снискали себе славу 
Рима, внесли свой вклад в создание римской культуры? 
е) Большое развитие получила наука о праве: правоведение или 
юриспруденция. Первые исследования появились ещё во II в. до н.э., а в 
I 
в. до н.э. существовала уже солидная юридическая литература. Особенно 
нужно отметить 18 книг «Гражданского права» и «Дефиниции» Квинта 
Муция Сцеволы (они, к сожелению, не сохранились). Самые 
разнообразные юридические вопросы затрагивались в многочисленных 
речах Цицерона. Как вы считаете, почему до сих пор римское право 
продолжают изучать, какие его положения современны? Ваши варианты. 
Вопросы
1.
Какие римские обычаи и традиции сохранила для себя Европа? 
2.
Что означает латинское слово «calculi»? 
3.
Назовите известные постройки г. Рима, названые в честь 
императоров? 
4.
В чём своеобразие римской системы образования? 
5.
Каким было назначение римских форумов? 
6.
Какие известные в наши дни европейские города основали когда- 
то римляне? 
7.
Что означал особый камень, расположенный в центре г. Рим? 
8.
Когда и в честь кого был назван знаменитый римский театр 
Колизей? 
9.
Какие функции выполняли в римском государстве жрицы – 
весталки? 
10. 
Когда был учреждён культ 12 главных богов Рима? 
11. 
В чём была сущность Юлианской реформы календаря? 
12. 
Что заимствовали в культуре этрусков римляне? 
13. 
Какая дата признана началом истории создания г. Рима? 

68 
Учебно-методический модуль по теме: 
«АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА» 
14. 
Назовите холмы, на которых когда-то был основан г. Рим и их 
функции. 
15. 
Что вам известно об истории гладиаторских боёв? 
Тест
1.
В каком из европейских государств находится самая большая 
коллекция римской скульптуры? 
1) 
Франция 
3) 
Ватикан 
2) 
Германия 
4) 
Италия 
2. 
Соотнесите римских богинь и их функции: 
1) 
Минерва-луна 
3) 
Церера-красота 
2) 
Диана-мудрость 
4) 
Венера-растительность 
3. 
Наиболее древнее святилище капитолийского холма – это храм: 
1) 
Ромы 
3) 
Марса 
2) 
Юпитера 
4) 
Сатурна 
4.
В Древнем Риме коллегия понтификов, которая следила за 
соблюдением: 
1) 
законов 
3) 
традиций 
2) 
религиозных культов 
4) 
выборов 
5. 
В чём было своеобразие облика бога Януса? 
1) 
с двумя лицами 
3) 
с головой зверя 
2) 
камень небес 
4) 
в образе огня 
6. 
Какой предмет в римских школах был признан «наукой наук»? 
1) 
логика 
3) 
эстетика 
2) 
риторика 
4) 
философия 
7. 
Соотнесите имена римских писателей и произведения, ими 
созданные: 
1) 
Птоломей 
1) «
Преторский эдикт» 
2) 
Юлиан 
2) 
«Альмагест» 
3) 
Петроний 
3) 
«Пуническая война» 
8. 
Почему в Риме, начиная с IV века н.э., были запрещены 
Олимпийские игры? 
1) 
стали слишком жестоки 
3) 
были признаны языческими 
2) 
перестали быть популярными 4) требовали больших расходов 

69 
Учебно-методический модуль по теме: 
«АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА» 
9. 
Понятие «базилика» в римской культуре означало: 
1) 
правитель 
3) 
постройка 
2) 
божество 
4) 
герой 
10. 
Какое применение нашли римляне обелискам, вывезенным из 
Египта? Их использовали как: 
1) 
стрелку в солнечных часах 
3) 
обелиск победы 
2) 
колонны в храме 
4) 
строительный материал 

жүктеу/скачать 2,91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: