Lesson Study: Нұсқаулық
Pete Dudley
17
Пайдаланылған әдебиет
Department for Children, Schools and Families. (2008). Improving practice and progression
through lesson study: a handbook for head teachers, leading teachers and subject leaders
[Lesson Study арқылы тәжірибені жетілдіру және алға жылжу: аға оқытушылар,
көшбасшы мұғалімдер мен пән мұғалімдеріне арналған нұсқаулық]. London: DCSF.
Dudley, P. (2008). Lesson study in England: from school networks to national policy [Lesson study
Англияда: мектептің желілік қоғамдастығынан мемлекеттік саясатқа дейін]. Presented
at the World Association of Lesson Studies Annual Conference, Hong Kong Institute of
Education.
Dudley, P. (2011). How Lesson Study orchestrates key features of teacher knowledge and teacher
learning to create profound changes in professional practice [Кәсіби тәжірибеде түбегейлі
өзгеріс жүргізу үшін Lesson Study мұғалімнің білімі мен дағдыларының негізгі
мазмұнын қалай анықтайды]. Presented at the World Association of Lesson Studies Annual
Conference, Tokyo.
Trends in International Mathematics and Science Study. (1999). TIMSS 1999 assessment results
[1999 жылғы математика мен жаратылыстану білімінің сапасын бағалау жөніндегі
халықаралық зерттеудің бағалау нәтижелері]. Retrieved June 4, 2010, from
http://nces.ed.gov/timss/
Takahashi, A. (2005). An essential component of lesson study: post-lesson discussion [Lesson study-
дің негізгі құрамы: сабақ өткізілген соң оны талқылау]. Presented at the The Northwest
Regional Educational Laboratory's Lesson Study Symposium, Olympia, Washington:
DePaul University, Chicago.
Wragg, E.C., Wikely, F., Wragg, E., & Haynes, G. (1996). Teacher appraisal observed [Мұғалімнің
қадағалауы және талдауы]. London: Routledge.