Методическое пособие по ведению дебатов в Британском/Всемирном парламентском формате Как только количество людей в клубе еще возрастет, можно
будет проводить уже игры четверых против четверых, разрешив
зрителям также произносить короткие речи из зала после основ-
ных дебатов. Такая речь из зала представляет собой возможность
внести небольшой вклад в дискуссию, пускай даже она будет
длиться всего 30 секунд, а также прекрасный вариант для произ-
несения первой речи для новичков, недавно вступивших в клуб
дебатов. Когда я впервые попал на дебаты в большую палату Со-
вета в Университете Лидса, я очень нервничал, но, тем не менее,
смог придумать пару идей и произнёс довольно короткую речь из
зала в конце вечера, реакцией на которую послужили аплодисмен-
ты публики. После этого я почувствовал себя гораздо лучше и на-
столько увереннее, что уже две недели спустя принял предложе-
ние поучаствовать в дебатах в качестве спикера одной из команд.
При последующем увеличении числа членов клуба дебатов
можно добавить в игру формализма, назначив Спикера, чьей
задачей будет вызывать каждого участника, когда наступит его
очередь выступать, и таймкипера, следящего за тем, чтобы дли-
на речей всех участников была приблизительно одинакова по
времени, к примеру, по 3, 4 или 5 минут.
Очень важно давать каждому дебатёру возможность попро-
бовать себя в разных амплуа: в качестве игрока, представляю-
щего позицию правительства или оппозиции, судьи, Спикера и
таймкипера, потому что, смотря на дебаты через призму разных
ролей, можно лучше понять весь процесс.
Как только подобрались люди, желающие научиться игре в
дебаты, понадобится не так много знаний, зато масса позитива,
так как всё лучше усваивается в атмосфере открытости и добро-
желательности, когда не страшно проигрывать, ведь таким об-
разом ты учишься побеждать.
Основные навыки
Если вы хотите научиться дебатировать, не нужно заранее пи-
сать целиком речь и затем во время выступления просто её за-
читывать. Гораздо лучше следовать правилу 5 С:
