Притекстовые задания.
1.
Читайте текст по абзацам.
2.
Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
3.
В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная
информация, прочитайте их.
4.
Напишите номинативный план текста
5.
Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится
во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и
следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается,
описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце
текста.
102
Послетекстовые задания.
Задание 1.
Ответьте на вопросы:
1)
Как Вы думаете, что такое парниковый эффект?
2)
В чём опасность парникового эффекта на нашей планете?
3)
Что Вы можете сказать о проблеме текста?
4)
Как Вы думаете, кто может помочь в решении этой проблемы?
5)
Какова главная идея текста?
Задание2.
Объясните значение слов и выражений: парник, парниковый эффект,
разобраться, тепловое излучение, поверхность, наводнение, невосполнимый ущерб,
катастрофический, выхлопные газы,
девственный лес, теплоотдача.
Задание 3
. Выпишите из текста существительные, прилагательные, глаголы.
Объясните их написание.
Достарыңызбен бөлісу: |
