Современные методы и технологии преподавания иностранных языков



Pdf көрінісі
бет193/221
Дата22.12.2023
өлшемі4,43 Mb.
#142602
түріСборник
1   ...   189   190   191   192   193   194   195   196   ...   221
Байланысты:
Sovremennye metody i tekhnologii prepodavaniya inostrannykh yazykov

3. Базовые языковые навыки 
Исследования использования блогов для развития навыков чтения и 
письма подтверждают эффективность данного приема в обучении. Однако, 
количество исследований, посвященных использованию блогов в качестве 
способа развития навыков говорения, ограничено. В исследовании курса 
немецкого языка, нацеленного на развитие языковых навыков, был сделан 
вывод, что использование блогов, наряду с другими электронными сред-
ствами обучения, положительно влияет на развитие данных навыков [29]. 
Можно привести пример проекта продолжительностью двенадцать месяцев, 
в котором обучаемые участвовали в качестве авторов и читателей блогов, 
исследователи которого пришли к выводу о том, что блоги способствуют 
развитию творчества, стимулируют к языковым экспериментам, облегчают 
самовыражение учащихся и помогают им знакомиться с культурой изучае-
мого языка [7].
Навыки говорения 
Небольшое количество проведенных исследований о влиянии прак-
тики использования блогов на развитие навыков говорения указывает на то, 
что они являются эффективным инструментом для развития навыков мозго-
вого штурма, самопрезентации и обмена информацией. В то же время в рам-
ках тех же исследований обнаружено, что блоги никак не влияют на повы-
шение беглости речи, точности в выражении мыслей и правильности произ-
ношения. Приведены свидетельства того, что использование блогов разви-
вает навыки мозгового штурма, самопрезентации, оценивания и обмена ин-
формацией [30]. В более позднем исследовании этим же автором изучена 
эффективность длительных устных выступлений в голосовых блогах для 
развития говорения и субъективная оценка достигнутого прогресса учащи-
мися [31]. В результате, с одной стороны, автором установлено, что сами 
учащиеся ощутили прогресс в развитии собственных навыков говорения. С 
другой стороны, автор отмечает, что существенных положительных сдвигов 
в плане повышения беглости речи, улучшения произношения или точности 
в выражении мыслей зафиксировано не было. В исследовании, в котором 
были рассмотрены аудиоблоги, применявшиеся для обучения английскому 
языку, как иностранному, было выявлено положительное влияние ведения 
аудиоблогов на развитие навыков устной речи [15].
 
406 
Навыки чтения 
При достаточно большом количестве исследований, указывающих, 
что использование блогов способствует позитивному восприятию учебного 
материала, повышению активности в учебных дискуссиях, развивает круго-
зор и навыки критического мышления, существует относительно мало сви-
детельств того, что блоги развивают навыки чтения у учащихся. Эмпириче-
ское исследование, проводившееся среди школьников, в рамках которого 
изучались письменные отклики на литературные произведения, публикуе-
мые учащимися в блогах, свидетельствует о росте их интереса к чтению и 
размышлению над прочитанным. Исследователи эффективности блогов при 
обучении чтению университетских студентов-первокурсников, изучающих 
английский язык как иностранный, обнаружили, что применение блогов с 
энтузиазмом воспринималось большинством участников исследования и 
продемонстрировало более высокую эффективность развития навыков чте-
ния по сравнению с другими более традиционными приемами преподавания 
[36]. Блоги также эффективны для стимулирования дискуссий в рамках 
учебного процесса. Отмечено, что обучение на основе дискуссий повышает 
результативность освоения навыков чтения, и что использование блогов яв-
ляется эффективным приемом для вовлечения учащихся в аудиторные дис-
куссии [20, с. 16]. 
Исследования также указывают на то, что использование блогов по-
вышает грамотность и развивает навыки критического мышления. В про-
екте Talkback Project использовались блоги в качестве дискуссионной он-
лайн-среды, объединившей учеников восьмого класса, их родителей и учи-
телей-стажеров, и исследователь пришел к выводу, что блоги способство-
вали развитию у учащихся навыков критического мышления, а также повы-
шению их общего уровня традиционной и компьютерной грамотности [37, 
с. 92]. В исследовании использования блогов в изучении английского 
языка,был сделан вывод, что ведение блогов благоприятно сказывается на 
развитии навыков чтения и критического мышления [18, с. 172]. Кроме того, 
было зафиксировано, что взаимодействие учащихся, обогащает процесс 
обучения и позволяет им вносить свой вклад в его организацию. При ана-
лизе результатов проекта под названием Ning blog, в котором участвовали 
учителя-стажеры, взаимодействовавшие с учащимися посредством блога, 
посвященного детской литературе, было обнаружено, что блоги положи-
тельно влияют на степень вовлеченности учащихся в учебный процесс и на 
развитие навыков критического мышления [4, с. 232].
Данных, свидетельствующих об эффективности использования бло-
гов для развития навыков чтения и понимания прочитанного, существует 
немного. В исследовании различных типов блогов, использующихся учащи-
мися начальной школы Гонг Конга, чтобы оценить влияние ведения блогов 
на результаты тестов по чтению на английском и китайском, сколько-ни-
будь заметных положительных сдвигов в оценках результатов таких тестов 
установлено не было [34]. 


407 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   189   190   191   192   193   194   195   196   ...   221




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет