Предпринимательства

14
 
Учимся играя
Упражнение «Вот, эти девять командных ролей!».
Класс делится на три группы (2 мин.) Каждая группа готовится по заданиям 
(3 мин.), презентуют результаты (2 мин.). Итого: 10-15 минут.
1-я группа:
І. Роли, нацеленные на действие.
1. Мотиватор. Мотиваторы стремятся задействовать все ресурсы, необходимые для 
достижения цели. Они не позволяют своей команде остановиться на достигнутом 
результате. 
Мотиваторы постоянно бросают вызов своей команде, чтобы улучшить ее в раз-
личных аспектах. Эту роль в команде обычно занимают энергичные экстраверты, 
которые могут стимулировать действия других людей, задавать вопросы и нахо-
дить наилучшие пути решения проблем. 
Мотиваторы воспринимают возникающие трудности как вызов, что является их ос-
новным отличием от других членов команды. Мотиваторы могут быть склонны к спо-
рам, это является их главным недостатком.
2. Исполнитель. Исполнители – это люди, которые выполняют работу и преобразуют 
идеи команды в рабочий план, который можно осуществить на практике. Они обыч-
но бывают консервативными, дисциплинированными, хорошо организованными, 
и систематично и эффективно выполняют свою работу. 
Однако исполнители не склонны к переменам, тем самым проявляя свою не-
гибкость.
3. Педант. Педанты выполняют свои проекты с особой тщательностью. Они скру-
пулезно проверяют, нет ли ошибок или пропусков в проделанной работе, и уделяют 
внимание каждой мелкой детали. Педанты строго соблюдают установленные сроки 
и в случае задержек будут поторапливать команду, чтобы работа была выполнена 
вовремя. Эту роль в команде занимают упорядоченные перфекционисты, стремя-
щиеся добросовестно выполнить вверенное им поручение.
Но они могут необоснованно проявлять беспокойство, из-за чего им бывает 
трудно поручать задачи.

жүктеу/скачать 3,25 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: