Rap? Шалғынбаева Қ.Қ. Албытова Н. П

жаилардың сол пәнді меңгеруге даиындығын анықтау жэне осы пәнді 
меңгерудің келесі пәнді меңгерудегі орнын білу болып табылады. 
Олай 
болса, 
өз 
кезегінде 
оқытушы 
пререквизитгермен 
постреквизиттер туралы білулері қажет. 
Пререквизиттер:
оқылатын 
пэнді меңгеруге қажетті білімдер, іскерліктер, дағдылар мен 
құзыреттіліктер тізімі, студенттердің ауысуы барысында оқу курсын 
реттейтін құрал. 
постреквизиттер:
келесі оқытылатын пэндерді 
меңгеруге 
қажетті 
білімдер, 
іскерліктер, 
дағдылар 
мен 
құзыреттіліктер тізімі.
Студентгердің оқу пэндерін таңдау іс-эрекетін ұйымдастыруға 
эдвайзер тағайындалады. 
Эдвайзер
— студенттердің білім алу бағытын 
таңцауға жэне өзгертуге, олардың жеке оқу жоспарын құрастыруға 
септігін тигізетін, академиялық тәлімгердің қызметін атқаратын 
маман дайындаушы кафедраның оқытушысы.
Қазақстан Республикасының Ғылым Заңында «Жоғары оқу 
орындары оқу білім беру процесі не ғылымның озық жетістіктерін 
енгізумен қатар оқыту процесі не ғылыми, ғылыми-зерттеу 
ұйымдарының, оның ішінде шетелдік ғалымдарды тартуға құкылы» 
деп көрсеткен. Бұл білім мазмұнын кеңейтуге жол ашып, білім 
алушыға білім кеңістігіне енуге жағдай туғызады.
Студент оқу іс-әрекеті мен тәрбие субъектісі (И.А.Знмняя). 
Студенттік жас (18-25 жас) адам өміріндегі ерекше кезең болып 
табылады, себебі «жалпы мэні бойынша және негізгі зандылықтары 
бойынша 1-ден 25-ке дейінгі жас, балалық даму кезеңдері 
қатарындағы кемелді жас кезеңдерінің қатарында бастапқы буын 
болып табылады. И.А.Зимняя: «Студенттік кезеңді — адамның, жеке 
тұлғаның қалыптасуының орталық кезеңі, эр түрлі қызығушылықгың 
көрініс беруі. Студенттік кезең — өте күрделі ннтеллектінің құрылуы, 
болашақ «кэсіп несі» ретінде адамның қарқынды да белсенді 
элеуметтену кезеңі - тұрғысында снпаттаған.
Студенттер проблемасын ерекше элеуметтік-психологиялық 
және жас ерекшелік категориялар ретінде қарастыру Б.Г.Ананьевтің 
психологиялық мектебінікі: Н.В.Кузьмнна, Ю.Н.Кулюткнн, А.А.Реан, 
Е.И. Степанова, П.А. Просецкнй, Е.М.Никиреев, В.А.Сластенин, 
В.А.Якунин жэне т.б. Осы көптеген зерттеулердің мэліметтері 
студентті 
әлеуметтік-психологиялық 
және 
психологиялық- 
педагогикалық позициядағы оқу іс-әрекетінің ерекше субъектісі
ретінде сипаттауға мүмкіндік береді.
116

Студенттік кезең — бұл ерекше элеуметтік категория, жоғарғы 
білім беру институгымен ұйымдастырыла біріктірілген адамдардың 
ерекше қауымдастығы. Бұл ХІ-ХП ғғ. алғашқы университеттер пайда 
болғаннан бері тарихи құрылған әлеуметгік-кәсіби категория.
Туганнан жасөспірімдік шаққа дейінгі дамудың жалпы 
үлгісінде 

жүктеу/скачать 14,38 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: