118
2. Сын есім тудыратын жҧрнақтар
3. Етістік тудыратын жҧрнақтар
Оқытушының
жетекшілігімен
студенттің
ӛзіндік
жҧмысы:
1 – жаттығу. Берілген сӛйлемдердегі асты сызылған
диалектілерге морфологиялық талдау жасай отырып,
диалекті сӛздердің қалай жасалғандығын түсіндіріңіздер.
1.Олай болса құраманың хал –жағдайына қал-қадірімізше
тереңінен үңіліп
кӛрелік.
2.Ҿкінішке қарай, Лео мырза да ҿзінің отбасылық жағдайын
себеп қылып Қазақстанға келуден тайсақтап
шықпақ.
3.Бірақ артынан бар мҽселе тек ақшада ғана емес екені,
жоғарыда айтылған мамандардың бас тартқанынан барып
аңдадық.
4.Біздің
Футбол
федерациясының
басшылары
бар
жауапкершілікті ҿзіне алмай, мҽселені отандық басшылармен
ақылдаса отырып, шешетін адам іздеген
сиықты.
5.Бұрынғы қазақ қыздары мен келіншектері бет-ауызды
боямайтҧғын.
6. Ҿзін ретті ұстаудағы істейтіндері табылса
ертеңгісін
жұпар сабынмен жуыну, шашты түспесін, ажарлы болсын деп
қатықпен,
кешкісін бетке ҽжім түспесін деп кілегей жағу
сықылдылар ғана болатын.
7.Сүйінші хабардың елге тез тарайтыны бар емес пе."Ұлы
Ғұлама бабамыз Ҽл-Фарабидің жаңа еңбектері табылыпты
дейтҧғын ҽңгімені естігенде ел құлағының елеңдеп қалғаны рас".
8.Айтыс ҿнерінің қазіргі жағдайы осындай сұрақты еріксіз
тудырмақ.
9.Алматыға жұмыс сапарымен келіп, қалалық жедел жҽне
шұғыл кҿмек кҿрсету ауруханасына ат басын бұрып, осы
замандық, ең озық құрылғылармен жабдықталған мекеменің
хал-күйімен танысты.
10. Күзгі жиын-терін
уағында да арзандатылған бағамен
аламыз.
Достарыңызбен бөлісу: