раздела за время, отведенное
программой по математике?
Достаточно
Тапсырмалар
жеткілікті
Жеткілікті
Оқушылар барлық тапсырмаларды
қарастырып/ шығарып үлгерді ма? Все ли задания были
рассмотрены/решены учащимися
Да, ученики все
задания решили за
короткое время
Тапсырмаларды
орындауға
тырысты
Оқушылар
барлық
тапсырмаларды
шеше алады
Сіздің оқушыларыңыз үшін үй
тапсырмасына бөлінген есептер
жеткілікті болды ма?
Достаточно ли домашнего задания
было для ваших учеников? Если нет,
то по каким целям?
Нет
Үй тапсырмасы
жеткілікті
Үй тапсырмасы
аз болды
Қосымша тағы қандай ресурстарды
(жинақтан басқа кітаптар)
қолдандыңыз?
Какими еще дополнительными
ресурсами (книгами, кроме сборника)
вы пользовались?
Интернет ресурсы
и т.д.
Интернет
желісі
Жинақты жақсарту үшін сіздердің
ұсыныстарыңыз қандай? Ваши рекомендации по улучшению
сборника?
Прикладные
задачи еще можно
добавить
связанные с
погодой,
торговлей,
аптекой,
движением
транспорта и т.д.)
Көбірек
қолданылмаған
есептер қосу
керек өмірден
алып
Оқушыларға
есептерді
күнделікті
өмірдегі
статистикамен
байланыстырса
жақсы болар
еді
На основании замечаний и рекомендаций коллег, полученных через подобные
анкетирования, были внесены дополнения и некоторые коррективы. Кроме того, коллегами
было отмечено, что структура и содержание сборника заданий по статистике соответствуют
своему назначению и удобно в использовании в учебном процессе, так как, во-первых,
соответствует NIS-Program; во-вторых, составлены задания на каждую цель обучения или
несколько сгруппированных целей, а также, приведен глоссарий. И как показала практика,
использование сборника заданий способствует повышению качества знаний учащихся при
изучении данного раздела.