81
Сабақ мақсаты: түркі тіл біліміндегі салалас құрмалас сөйлемнің анықталуы туралы ғылыми ақпарат беру, жаттығу
жұмыстары арқылы бекіту.
Бақылау сұрақтары:
1. Түркі тіл білімінде салалас құрмаластың анықталуы қандай зерттеушілердің атымен байланысты?
2. Салалас құрмаласқа тән белгілер?
3. Қазақ тіл білімінде салалас құрмалас сөйлемді зерттеуші ғалымдар?
4. Салалас құрмалас сөйлемді топтастыру принциптері?
5. Қарсылас салалас сөйлем А.Байтұрсынұлы еңбегінде қалай аталады?
6. Т.Қордабаев қарсылас сөйлемге қандай анықтама берген, оның Қ.Есенов еңбегінде берілген анықтамадан
өзгешелігі неде?
7. Сондықтан, сол себепті жалғаулықтарының қалыптасуы мен құрмалас компоненттерін байланыстыруға
қатысы туралы Қ.Есенов еңбегінде Н.Т.Сауранбаевтың қандай көзқарасы берілген?
8. А. Байтұрсынұлының «айырыңқы салалас» деп, ал Қ.Жұбановтың «талғама салалас» деп атаған сөйлемі қазіргі
қай салаласқа сәйкес келеді?
9. Талғаулы салаластың өзіндік ерекшелігі неде?
Достарыңызбен бөлісу: