299
талдайды, сонымен қатар дене шынықтыру сабақтарына, ертеңгілік
гимнастикаға, дене тәрбиесінің басқа түрлерін жүргізуге бақылау жасайды.
Бақылау барысында ол тәрбиешінің түсініктемесінің бәрін жазып алады, дене
жаттығуларының
сапалық
кӛрсеткішін,
мӛлшерін
белгілейді
және
хронометраждау жүргізеді. Балалардың қозғалыстарды орындау сапасын,
олардың мінез-құлқын анықтайды. Бұлар сабақты талқылау мен баға қою үшін
сонымен қатар тәрбиешілерге нақты нұсқаулар құрастыруға мүмкіндік береді.
Әдіскер жұмыстың жақсы тәжірибелерін жинақтап, оны таратуға кӛп кӛңіл
бӛледі. Ашық сабақтар жүргізіп, оны бақылауды ұйымдастырады,
тәрбиешілерге ӛз тәжірибесін корытып, педагогикалық оқуларда баяндама
жасауға немесе шығып сӛйлесулеріне кӛмектеседі. Әдіскер әдебиеттердің жаңа
түрлерін іріктеп, аудан, қалалардағы әдістемелік кабинеттерде, ғылыми
мекемелерде болатын жиналыстарға қатысып, балабақшадағы дене тәрбиесі
жұмысын жақсартуға атсалысады. Ӛзінің де дене жаттығуларымен
шұғылданып, балабақшаның қызметкерлеріне ӛнеге кӛрсетуінің және оларға
қажет мезгілінде кӛмектесуінің маңызы да ӛте зор.
Достарыңызбен бөлісу: