Оқулық А. С. АқтАновА, А. К. ЖундибАевА, Л. К. ЖұмеКеновА



Pdf көрінісі
бет58/74
Дата31.12.2021
өлшемі1,58 Mb.
#21788
түріОқулық
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   74
Байланысты:
умит

11-тапсырма.  Õрестоматиядан  «Балуан  Шолақпен  кездесу» 
атты  бөліммен  танысыңдар.  Мәтіннен  троп  түрлерін  тауып, 
талдаңдар. 
Үлгі:
«ßпыр-ай,  бұлар  тұншығып 
қалған  шығар»  деп  тұрғанда, 
үйіріп соғыпүйіліп қалған тө-
бе қар қарс-қарс айырылып, қа-
занның  қақпағындай  төңке-
ріліп түсіпті.
...Сол Алатаудай үйілãен қарды 
алақанымен  ысыра  салыпты 
дейді...
Ãрадаöия: үйіріп соғып, үйіліп 
қалған  төбе  қар... 
Қардың  көï
екенін  дамыту  арқылы  көр-
сеòêен.
теңеу:  қазанның  қақпағын-
дай... 
Қақïаққа  ұқсатады. 
Ала таудай  үйілген... 
Ала тау-
дай биік деï  тауға теңеï тұр.
Ãипербола:  алақанымен  ысыра 
салыпты... 
Ұлғайтыï айту се-
бебі,  адам  биік  болыï  үйілген 
қарды  алақанымен  ысыра  са-
луы мүмкін емес.
12-тапсырма. «Жаяу сүйреген шана» бөлімінде суреттелетін оқиғаның 
орнын  анықтай  отырып,  кейіпкерлердің  бейнесін  сипаттап,  дәптерге 
жазыңдар.


97
14-тапсырма.  Õрестоматиядан  «Õалықтың  ескертулері»,  «Парижде»
бөлімдерін оқып, Мұқанның дүниеге келуі мен балалық шағы, Париждегі 
сан қырлы өнері туралы айтып беріңдер. 
13-тапсырма.  «Көптің  көмегі»  бөлімін  хрестоматиядан  оқыңдар.  Íе 
себепті бөлімді автор «Көптің көмегі» деп атаған?
15-тапсырма.  «
Êүø  атасын  танымас»  деген  тақырыпта  ýссе  жа-
зыңдар. Ýсседе кейіпкерлердің қарым-қатынасын отбасылық құндылық 
тұр ғысынан талдаңдар. 
16-тапсырма. Шығарма тақырыбын ашатын сыни хабарлама жасаңдар. 
7–3436


98


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   74




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет