20
• іс-әрекеттегі зерттеу ғылыми-әдістемелік қызметтің формасы ретінде;
• үйлестірушілерге, менторларға, коучтерге, критериалды бағалау бойынша
үйлестірушілерге, оқыту әдістемесі бойынша мектеп тренерлеріне әдістемелік қолдау
көрсету;
• мектептердің желілік қоғамдастығын дамыту бойынша әдістемелік қолдау көрсету.
Достарыңызбен бөлісу: