Сборник материалов республиканской практической конференции в рамках Федерального проекта по финансовой грамотности со и спо «Проектная деятельность как основа реализации проекта по повышению уровня финансовой грамотности населения»
жүктеу/скачать 1,47 Mb. Pdf көрінісі
|
М1
| Отрицательные стороны:
управление личными деньгами не осуществляется на постоянной основе; деньги дают детям «от случая к случаю» (более 48%); деньги дают не для развития, а просто так (около 50%), что способствует их лёгкой трате; не всегда обдумываются направления использования денег (более 40%); более 90% ребят не смогли указать главное правило управления личными деньгами. 82 Результаты анкетирования показывают, что младшие школьники в большинстве своем не откладывают средства на «будущее», предпочитают свои деньги сразу тратить, некоторые хранят в копилке. На вопрос анкеты: «Назови главное правило управления деньгами» участники опроса не смогли ответить. Значит, обучающиеся не понимают того, что карманные деньги нужны им для обогащения опыта денежных отношений, поскольку влияют на их развитие как экономически грамотных членов общества. Отсюда можно сделать вывод, что карманные деньги многими детьми тратятся легко и быстро. Траты зависят от возраста, культуры и достатка семьи. Значит, нам нужно обучить детей грамотно распоряжаться деньгами, планировать расходы, а порой и экономить, чтобы потом купить то, что считается нужным. Этот полезный навык обязательно пригодится детям в будущем. Финансовая грамотность воспитывается в течение продолжительного периода времени на основе принципа «от простого к сложному», в процессе многократного повторения и закрепления, направленного на практическое применение знаний и навыков, а финансовые навыки прививаются так же, как и правила этикета. Литература 1. Аксенов, А. П. Гид по финансовой грамотности / А. П. Аксенов и др. - М.: КНОРУС: ЦИПСиР, 2015. - 456 с 2. Анализ мировой практики развития финансового образования и повышения финансовой грамотности населения / А. А. Столярова, Г.Э. Шахназарян // Финансы и кредит. - 2016. - № 34. - С. 72-78 3. Зеленцова, А.В. Повышение финансовой грамотности населения: международный опыт и практика / А.В. Зеленцова, Е.А. Блискавка, Д.Н. Демидов. - М.: ЦИПСиР, КНОРУС, 2017. - 112 с. 4. Уксусова, М.С. Повышение финансовой грамотности молодежи как условие модернизации экономики России // Современные научные исследования и инновации. 2017, № 12. 5. Финансовая грамотность – жизненный навык, необходимый молодежи в 21 веке (по результатам первого международного исследования уровня финансовой грамотности 15-летних учащихся); Пресс-релиз Министерства финансов РФ http://minfin.ru/ru/press/press_releases/index. php?id_4=22549. жүктеу/скачать 1,47 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|