Оқытудың технологиялық компоненті
І. Оқу ақпаратын құрылымдау
1-тасырма. Информатика мектеп курсын оқыту үдерісінде
оқушылар меңгеретін мəтіндік жəне графиктік редакторлардың
қызметтік мүмкіндіктеріне салыстырмалы талдау жүргізіңіздер.
Нəтижелерін кестеде жалпылаңыздар.
2-тапсырма. Мектептің əкімшілік құрылымына сызбалық си-
паттама жасаңыздар: 1) графиктік редакторда; 2) мəтіндік редактор-
да; Бейнелеу үшін кез келген геометриялық фигураны қолдануға бо-
лады: тіктөртбұрыш, дөңгелек, үшбұрыш, ромб жəне т.б. Мектептің
əкімшілік құрылымына мультимедиялық презентация жасаңыз.
Достарыңызбен бөлісу: |