Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»



Pdf көрінісі
бет271/364
Дата10.02.2022
өлшемі4,76 Mb.
#25208
түріОқулық
1   ...   267   268   269   270   271   272   273   274   ...   364
Байланысты:
BIDAIBEKOV informatikany 2014

Əдістемелік нұсқаулар

Саралап  оқытуды  ұйымдастыру  үшін  оқу-əдістемелік  жо-

баны  бірнеше  зерттеу  тапсырмаларына  жіктеп  оқу  ақпаратын 

құрылымдауға арналған тапсырмалар əзірлеуді ұсынамыз.



Программалық құралдар

1.  Презентациялар  дайындау  құралдары: ClipArt,  PowerPoint 

жəне т.б.

2. Кестелік процессорлар: SuperCalc 5.0, Microsoft Excel жəне т.б.

3. МҚБЖ: MS Access, FoxPro жəне т.б.

4. Интеграцияланған жүйелер: Works 4.0, Microsoft Offi ce.

5. Мəтіндік редакторлар: Lexicon, Chiwriter, MS Word жəне т.б. 

Үстелдік баспа жүйелері: Ventura Publisher жəне т.б.

6.  Графикалық  редакторлар  жəне  анимация  программалары: 

үшөлшемді  графика  жəне  анимация  пакеті 3D Studio; графикалық 

редакторлар OPEN, PaintBrush, Dr.Hallo, CorelDraw жəне т.б.

7. Телекоммуникациялар: Internet, World Wide Web, Internet Ex-

plorer e-mail, Netscape Communications жəне т.б.

8.  Сызбалық  редакторлар:  интербелсенді  жүйе  «Эскиз», 

автоматтандырылған жобалау жүйесі AutoCad жəне т.б.



465

9. Кəсіби-бағытталған ПҚ: құқықтық анықтама жүйесі «Гарант», 

дербес ақпараттық жүйе Lotus Organizer, орындаушылық əрекеттерді 

бақылау жүйелері, «1C: Бухгалтерия» жəне т.б.



Тақырып:  «Құрылымдық,  объектілі-бағытталған  жəне  логика-

лық программалауды оқыту əдістемесі».



Дидактикалық мақсаты: іздеу, зерттеу.

Сабақ түрі: зертханалық жұмыс.

Оқыту технологиясы мен əдістері: іздеу жаттығулары, аннота-

циялау, пікірлер аукционы.



Студенттердің  алдын-ала  дайындығы:  төменде  келтірілген 

жұмыс  жоспарымен  танысып, 1-3 тармақтарында  келтірілген  тап-

сырмаларды орындап келулері керек.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   267   268   269   270   271   272   273   274   ...   364




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет