ряда психологических категорий (личность, способности, мотивация и др.),
формирующих и отражающих уровень пригодности человека к деятельности.
Проблема профессиональной пригодности рассмотрена не только в
аспекте ее результативных проявлений и связи с конк ретным уровнем
достижений в обучении и деятельности, но и с позиций изучения тех
компонентов структуры личности и психологической системы деятельности,
которые определяют системные свойства данной категории, ее
формирование, развитие и отражение в трудовом процессе. Предпринята
попытка определить и, главным образом, проанализировать содержание
понятия «профессиональная пригодность» как свойства субъекта
деятельности, показать ее совокупное, системное качество, в котором
отражаются,
во-первых,
структурная
взаимосвязь
и
иерархия
психологических, физиологических, профессиональных (производственных)
системообразующих компонентов и, во-вторых, динамизм функциональных
связей различных психологических характеристик личности в соответствии с
изменяющимися критериями профессиональных требований деятельности.
Вопросы
обоснования
профессиональных
требований
к
личности
рассмотрены с позиций роли в обеспечении деятельности психологических
особенностей некоторых ее видов, характера рабочих нагрузок на человека
и критериев безопасности труда.
Специальный раздел посвящен обобщению и
анализу основных
методических вопросов проблемы. В книге отсутствует детальное
изложение, описание отдельных
методических приемов – оно дано в
многочисленных методических руководствах и справочниках, на основные из
которых сделаны ссылки. Подбор и классификация
методик произведены,
исходя из личного практического опыта автора, а также с ориентацией на
рекомендации таких исследователей данной проблемы, как В.Л. Марищук,
Б.Л. Покровский, В.А. Пухов и другие.
В заключительном разделе книги представлены некоторые результаты
экспериментальных исследований и практические рекомендации по
диагностике
и
прогнозированию
профессиональной
пригодности,
полученные и обоснованные автором и его сотрудниками. Материал
отражает основные направления исследований по данной проблеме в
авиации, однако принципы, методы, способы решения ряда практических
задач определения, оценки профессиональной пригодности могут быть
использованы и в других видах профессиональной деятельности.