Учебное пособие для вузов м пер сэ, 2001 511 с (Современное образование). Учебное пособие содержит материалы экспериментально-теоретического изучения психологических


 Использование тренажеров для психофизиологической



Pdf көрінісі
бет121/128
Дата09.05.2022
өлшемі2,63 Mb.
#33122
түріУчебное пособие
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   128
Байланысты:
bodrov psy prof

 
12.2. Использование тренажеров для психофизиологической 
экспертизы профессиональной пригодности 
Одной 
из 
причин 
снижения 
профессиональной 
пригодности 
специалистов  является  развитие  стойких  функциональных  расстройств 
организма  и  психики  в  результате  воздействия  неблагоприятных  условий 
деятельности и существенных профессиональных затруднений и нарушений 
при 
выполнении 
трудовых 
задач. 
Функциональные 
расстройства 


обуславливают  частое  отстранение  от  работы,  а  неврозы,  эмоционально-
вегетативные  нарушения  и  нейроциркуляторные  дистонии  приводят  к 
преждевременной  дисквалификации  опытных  специалистов.  Например, 
среди  причин  функциональных  расстройств  у  летчиков  40%  составляют 
психотравмирующие  факторы  летной  деятельности.  В  структуре  летных 
психогений  две  трети  имеют  острый  характер  и  связаны  с  авариями, 
предпосылками к летным происшествиям и другими опасными ситуациями в 
полете,  а  остальные  вызваны  хроническим  невротическим  конфликтом 
вследствие профессиональных затруднений в период летной деятельности. 
У летчиков с профессиональными заболеваниями нерв ной и сердечно-
сосудистой  систем  еще  до  появления  клинических  симптомов  отмечаются 
нарушения 
профессиональной 
работоспособности, 
основными 
проявлениями 
которых 
являются 
повышенная 
раздражительность, 
вспыльчивость  и  утомляемость,  плохая  переносимость  факторов  полета, 
неуверенность в профессиональных действиях, появление страха полетов и 
ухудшение самочувствия в полете. При данных расстройствах наблюдаются 
нарушения  процессов  образного  и  вероятностного  прогнозирования, 
снижение  возможностей  по  анализу  информации  в  условиях  ограниченного 
лимита  времени,  ухудшение  совмещенной  деятельности  и  т.  д.,  что 
свидетельствует о снижении уровня их профессиональной пригодности. 
В наиболее общем виде закономерности развития, а также проявлений 
данных заболеваний в профессиональной деятельности могут быть описаны 
в  рамках  так  называемых  психофизиологических  синдромов  чрезмерной 
эмоциональной  активации  и  дискоординации  регуляторных  функций 
центральной  нервной  системы  при  воздействии  интеллектуальных  и 
эмоциогенных 
факторов 
полета. 
Важно 
подчеркнуть, 
что 
эти 
психофизиологические  синдромы,  как  правило,  значительно  опережают 
развитие  нозологически  отчетливой  картины  заболевания  и  нередко 
отмечаются после клинического выздоровления. 
Таким  образом,  задачи  повышения  эффективности  и  безопасности 
деятельности,  увеличения  профессионального  долголетия  определяют 
необходимость  разработки  и  совершенствования  методов  ранней 
диагностики,  экспертной  оценки  и  коррекции  функциональных  расстройств
основанных  на  использовании  психофизиологических  закономерностей 
выполнения сложных элементов деятельности. 
В  ряде  работ  показана  целесообразность  включения  в  комплекс 
методов врачебно-летной экспертизы (ВЛЭ) пилотажного тренажера [39, 45]. 
Для  психофизиологического  обоснования  методики  обследования  летчиков 
на 
пилотажном 
тренажере 
при 
медико-психологическом 
освидетельствовании было проведено специальное исследование. 
 
В  исследовании  принимали  участие  302  летчика,  из  которых  41 
человек  –  с  функциональными  расстройствами  сердечно-сосудистой 
системы,  112  человек–  с  расстройствами  нервной  системы,  35  человек  –  с 
выраженными  профессиональными  затруднениями  и  114  человек 
составляли контрольную группу. 
На  первом  этапе  изучались  причины  и  патогенетическая  роль 


профессиональных  затруднений  в  развитии  функциональных  расстройств  у 
летчиков;  определялись  недиагнос-тируемые  существующими  методами 
врачебно-летной  экспертизы  проявления  функциональных  расстройств  при 
выполнении 
летной 
деятельности. 
Обосновывались 
показания 
к 
обследованию 
на 
тренажере 
при 
медико-психологическом 
освидетельствовании и содержание профессиональных нагрузочных проб. 
С  этой  целью  анализировались  свидетельства  о  болезни,  проводился 
анкетный  опрос  летчиков.  Учитывались  психо-травмирующие  факторы  в 
анамнезе,  связанные  с  причинами  заболевания  (данные  об  ошибках  в 
полетах,  предпосылках  к  летным  происшествиям  и  других  отклонениях  в 
летной деятельности), время появления отклонений в состоянии здоровья и 
характер  жалоб  летчиков,  время  установления  диагноза  и  медицинской 
дисквалификации. 
На 
втором 
этапе 
проводился 
психофизиологический 
анализ 
моделируемой летной деятельности летчиков на тренажере применительно 
к  задачам  медико-психологического  освидетельствования.  Определялись 
информативные 
признаки 
психофизиологических 
нарушений, 
характеризующие  функциональные  расстройства  нервной  и  сердечно-
сосудистой систем, нормативы показателей психофизиологических реакций, 
а  также  показатели  качества  и  эффективности  деятельности  летчиков. 
Данные  психофизиологического  обследования  летчиков  на  тренажере 
сопоставлялись  с  катамнестическими  данными  об  особенностях  их  летной 
работы. 
Экспериментальные  исследования  выполнены  на  комплексном 
тренажере КТС-6. В процессе выполнения летчиками заданий на тренажере 
определялись следуюшие пока затели: максимальные отклонения высоты и 
курса  полета  от  заданных,  общее  время  опознания  отказа  и  принятия 
решения,  время  восстановления  навигационной  ориентировки,  прирост 
частоты  сердечных  сокращений  (ЧСС),  минутный  объем  дыхания  (МОД), 
кожно-гальваническая  реакция  (КГР)  на  этапах  обследования  относительно 
исходных  значений  в  покое  (ΓЧСС,  ΓМОД,  ΓΚΓΡ),  относительный 
кислородный  пульс  (ΓΚΠ  =  ΓМОД/ΓЧСС,  л/уд.),  психофизиологические 
резервы (ПР = ΢
οш.эτ
 
х100/Е
исх
), прирост ЧСС, ЧД, КГР, дыхательного объема 
в аварийных ситуациях относительно значений до развития ситуаций (ΓЧСС, 
АЧД',  ΚΓΡ',  DV


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   128




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет