Әдістемесі тұрдалиева Г. Ж. Тұрдалиева бастауыш

ӘДІСТЕМЕСІ
Тұрдалиева

Г. Ж. Тұрдалиева
БАСТАУЫШ 
СЫНЫПТАРДА 
ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ 
ӘДІСТЕМЕСІ
Оқу-әдістемелік қцрал
министрлігі
кәсіптік бастауыш жөне орта білім беру
ұсынады
С .  6 Е Й С Е
і
^БД£В  А Т Ы Ч Л А
у
і і Ч
и д у ч н а я  
твиші
А Й И С  Д  
ч ________________________
____ _____
«Фолиант» баспасы 
Астана-2007

ББК 67.404 
Т 23
Пікір жазғандар:
Ниязғалиева А. А. -  
филология гыльімдарының  кандидаты; 
Қалабаева Н. Б.  -  
қазақ  тілі мен эдебиеті оқытушысы
Т 
23  Түрдалиева Г.Ж.
Бастауыш сыныптарда қазақ тілін оқыту әдістемесі: 
Оқу-әдістемелік қирал.
 -  Астана: Фолиант, 2007.
292 6.
ІБВЫ  9965-35-098-1
одістеменің негізп мақсаты — бастауыш сынып оқушыларына 
арналған сауат ашу жөне тіл дамыту шараларын үсыну.
Мүнда  мөтінді  қабылдаттыру,  көркем  шығарманы  оқыту, 
оқушыларды грамматикалық талдау жасауға үйрету, диктант жаз- 
дыру  мөселелері  қарастырылады.
Көмекші  қүрал  бастауыш  сынып  мүғалімдері  мен  педагоги- 
калық колледж студенттеріне арналған. = = »
т  1203020400 
С.Бей 
; 
ББК 67.404
00(05)-06 
|і 
и , ы « д а ғ ы  
ғ ь і л н м ц
 
Ч 
ЩРЯІІІІ
I КІТАГТІГЛМ
а о
»  I  
% з і
І8В ^   9965-35-098-1
© Түрдалиева  Г.Ж .,  2007 
©  «Фолиант» баспасы, 2007

АЛҒЫ СӨЗ
Бастауыш  сыныпта оқыту  мен  төрбиелеудің  мазмү-
нын жаңарту,  оны жаңа деңгейге көтеру мұғалімдерге
үлкен жауапкершілік жүктейді. Оқушылар мүғалімнің
көмегімен  сөйлеу,  жазу,  ойлау дагдыларын  игере  бас- 
тайды.
Оқушыға терең де тиянақты білім, жан-жақты төрбие 
беруде қазақ тілі мен ана тілінің алатын орны ерекше.
Ж азу дағдыларын  қалыптастыру — олардың өмірін- 
дегі күрделі проңесс. Оқушылардың жазу шеберлігі мен 
сөйлеу шешендігі қалыптасады. Ана тілі сабағында оқу- 
шы мөтіннің мазмүнын терең түсініп, көркемдік мәнін 
үғады,  әдебиеттану түсініктері қалыптасады.  Бүл өдіс- 
темелік  қүралдың  басты мақсаты  —
  мектеп  мүғалімде- 
ріне, педагогикалық колледж студенттеріне қазақ тілін