Әдістемесі тұрдалиева Г. Ж. Тұрдалиева бастауыш


 Оқылған мөтін мазмүнын түсініп, мүғалімнің қой-



Pdf көрінісі
бет45/148
Дата16.05.2022
өлшемі14,09 Mb.
#34678
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   148
Байланысты:
қазақ тілін оқыту әдіст

5. Оқылған мөтін мазмүнын түсініп, мүғалімнің қой- 
ған сүрақтары мен мағыналық бөліктерге бөлген жоспар 
бойынша өңгіменің логикалық жүйесін сақтай отырып, 
өз сөзімен айтып беруге төселдіру.
6. Теріп оқу, рөлге еніп оңу, мөтінге, оның бөліктеріне
ат қою, өлең жаттау жүмыстарына арнайы көңіл бөліп 
отыру.
7. Оқушылардың сауатты, көркем жазуын қалыптас- 
тыру; сөздегі өріптердің өзара жалғастың белгілерін мең- 
герте отырып, біркелкі үзбей жазуға дағдыландыру, ша- 
ғын сөйлемді көшіру, есте сақтау арқылы жазуға тосел- 
ДІРУ-
8.  Мазмүнды  суреттеу,  оқылған  мәтіндер  және  оқу- 
шылардың көрген-білгені, серуен, саяхат материалдары, 
т.б. бойынша шағын көлемді өңгіме жазуға жаттықтьфу.
9. Жазылуы мен айтылуы өр түрлі сөздердің емлелік
жөне  пунктуациялық  нормаларды  сақтауға  қалыптас- 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   148




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет