Әдістемесі тұрдалиева Г. Ж. Тұрдалиева бастауыш


Біз жазуды неге жазамыз?" -  деп сүрайды. Балалардың



Pdf көрінісі
бет66/148
Дата16.05.2022
өлшемі14,09 Mb.
#34678
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   148
Байланысты:
қазақ тілін оқыту әдіст

Біз жазуды неге жазамыз?" -  деп сүрайды. Балалардың 
көпшілігі:  "Дәптерге"  -  деп, жауап береді.  "Тақтаға"  -  
деп, жауап бергендері болса, оны да мақүлдау керек. Осы- 
дан кейін сырты күні бүрын толтырылған дәптерді тара- 
тып, онымен таныстыра бастайды.  Ішкі,  сыртқы бетте- 
ріне назар аудартады. Дәптердің ішкі бетінде не барын, 
не жазылғанын,  нені көріп түрғандарын сүрайды. Дәп- 
тердің бетінде жазу жазатын сызық жөне одан басқа көл- 
беу сызылған сызықтар бар екені түсіндіріледі. Бүл сы- 
зықтар түзу,  әрі жіңішке сызылған.  Оны біз  аса үқып- 
тылықпен қарасақ, дәптер бетіндегі жолдарды көреміз. 
Кәне,  қарайық!  Міне,  бірінші  сызық,  міне,  екінш ісі, 
т.с.с. жазу жолдары. Бір бетте қанша жазу жолы барын 
санап  шығыңдар"  — деп,  санатып  шығу  керек.  Бүдан 
кейін мүғалім жазу кезіндегі ережені /қаламды, қарын- 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   148




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет