93
В
информационную часть электронного учебного ресурса
входят:
— представление автора курса (с фотографией);
— методические рекомендации по изучению курса;
— четко структурированные учебные материалы;
— иллюстрации, представленные всем спектром мультимедиа
(графика, анимация, звук, видео);
— практикум для выработки умений и навыков применения
теоретических знаний с
примерами выполнения задания и
анализом наиболее часто встречающихся ошибок;
— система диагностики и контроля (тестовые задания, зада-
ния для работы в группе и т.п.);
— дополнительные материалы (от контекстной расшифровки
терминов до нормативной базы и электронной библиоте-
ки);
— сервисные средства (справка по работе с учебником, сло-
варь, глоссарий и т.п.).
На стадии подготовки содержания в первую очередь создается
сценарий. Иногда он снабжается иллюстрациями, разъясняющи-
ми инструкции. Сценарий подразумевает продумывание органи-
зации интерактивности, т.е. взаимодействия между учащимся и
компьютером, учеником и преподавателем, другими учениками.
Возможный
функциональный состав программной подсисте-
мы ЦОР может выглядеть следующим образом:
— система регистрации ученика;
— модули учебного материала (куда входят задания для са-
моконтроля и зачетные задания разных видов);
— дополнительные материалы (от контекстной расшифровки
терминов до нормативной базы и электронной библиоте-
ки);
— сервисные средства (справка по работе с учебником, сло-
варь, глоссарий, электронный ежедневник, система поиска
и т.п.);
— коммуникационная система (обеспечение взаимодействия
преподавателя и учащихся);
— защитная система.
Этапы подготовки содержания и программирования череду-
ются. Знание разработчиком ЦОР возможностей технологий
94
помогают лучше разобраться с возможностями структурирования
содержания.
3. Дизайн.
В
течение данного этапа уточняется общая структура цифро-
вого учебного ресурса и создается детальный сценарий. Данный
процесс состоит из двух ступеней:
— Создание общей концепции оформления, а именно опреде-
ление общего стиля, атмосферы курса, структуры навига-
ции, обратной связи с учащимися, выбор кнопок для нави-
гации и т.п. Важно, чтобы исходно заданный внешний вид
и структура не претерпевали значительных изменений в
ходе разработки.
— Детальный дизайн, включающий детальную проработку
содержания курса, внешнего вида каждого окна и контек-
стных меню. Проще вносить изменения на данной ступени,
чем в общей концепции.
4. Производство.
На данном этапе идет непосредственная разработка продукта.
Материалы компонуются в модули, делаются перекрестные
ссылки, организуется взаимодействие различных частей ЦОР.
Оцифровываются графика и звук, оформляются все окна.
5. Тестирование.
Тестирование ЦОР идет на каждой фазе производства, чтобы
итоговый продукт совпадал с намеченными дидактическими це-
лями. Также важно техническое тестирование программы, на-
правленное на выявление программных ошибок. Итоговое тести-
рование ЦОР должно проводиться в экспериментальных группах
под непосредственным наблюдением авторов,
методистов и раз-
работчиков. Его цели:
— Проверить работу всех функциональных модулей обу-
чающей программы в реальном режиме.
— Выявить не замеченные ранее неточности в
изложении
учебного материала и программной реализации. Здесь не-
обходима помощь учащихся. Необходимо фиксировать
ошибки и передавать информацию разработчикам.
— Оценить эффективность организации интерфейса ЦОР,
фиксируя, что именно вызывает затруднения у
учащихся
при работе с ней.
95
— Оценить среднюю продолжительность работы ученика с
каждым курсом, что необходимо положить в основу со-
ставления учебных планов;
— Накопить базу результатов выполнения тестовых заданий
для осуществления проверки их валидности.
6. Регистрация и сертификация ЦОР.
Правовая и патентная защита подразумевает, что цифровые
образовательные ресурсы и сетевые курсы подпадают под дейст-
вие Закона Российской Федерации по правовой охране программ
для электронных вычислительных машин и баз данных, преду-
сматривающих ответственность за несанкционированное распро-
странение ЦОР и материалов из них. Товарный знак на програм-
му также является средством ее защиты. Регистрация ЦОР нужна
для осуществления правовой защиты ресурса. Сертификация
цифрового ресурса есть подтверждение его качества. Она прово-
дится аккредитованными государственными или негосударствен-
ными организациями, которые устанавливают соответствие ЦОР
требованиям, зафиксированным в нормативных документах.
Достарыңызбен бөлісу: