BijliM беру нэтиже ретшде: сауаттылык - бйпмдипк - кэнби к ^ р еттЫ к - мэдениет - дш (менталитет). Бшм берудщ сапальщ
жагынан карайтын болсак ол тек кундылык, тек жуйе, тек процесс
емес. Бш м беруд1 нэтиже ретшде де карастыруга болады. Оку-
танымдык процесс барысында эр адам бшмнщ 6ip сапальщ децгешне
жетед
1
, ол оныц накты 6ip келемдеп бш мд
1
игерушщ нэтижесь
Бастауыш бш м алу барысында адам сауаттылыща ие болады.
Педагогикалык терминологияльщ сезджте «сауаттылык» угымы
- ана пплтщ грамматикальщ нормаларына сай адамныц оку’, жазу дагдысын мецгеру дэрежеЫ ретшде аныкталады. Когам дамуындагы
тарихи кезецдерге байланысты бул ды м ны й магынасы карапайым
оку, жазу, есептеу дагдыларынан бастап, когамдык кажегп биимдер
мен дагдыларды мецгеру децгешне дешн 03repin отыр. Мысалы,
компъютерлт сауаттылык,, экономикалыц сауаттылык, т.б.
Сауатты адам - езшщ бш мдщ элеуетш ары карай дамытуга,
байытуга дайын адам. Сауатты болу адамды б ш м беру
саласында кеп бастапкы мумкшшшктермен камтамасыз eтeдi.
Сауаттылыктыц Heri3ri педагогикалык сипаты - оныц барлык
адамдардыц кол жетюзе алуларында. EipaK Ka3ipri заманда тек
сау>атты адам гана болып калу жеткшкслз.
Сауаттылык, жэне б ш м д ш к ужсас утымДаР болганымен
eKeyi тец магыналы угымдар емес. Бул етсапа адамныц
алган бш м , бш к, дагдыларыныц келем
1
, кещцп, тepeцдiгi
жагынан, шыгармашылык ic-эрекет тэсшдер
1
мен ажыратылады.
Адамдардыц белгш б ш м беру мекемелершде алган, мецгерген
бш мдерш щ дeцгeйiнe карай бастауыш 6 m i M i бар адам, орта бш м д\ адам, жогары бшмд1 адам деп атайтынын кеп естим!з.
Б'ш'шдшт - когамдык жэне тулгалык кажегп максимумга дешн
жетк
1
з ш е н сауаттылык. Б ш м д ш к утъшы когам мен адам ем1ршщ
турл1 с^рактары бойынша дуниетанымныц кецдйт. Ол - тулганыц
6iniM алу саласындагы жет1стштер1мен сипатталады.
Kdciou цузыреттшк. Ka
3
ipri тацда эрб1р адам
e
3
iHiH
кызыгушылыктарына,
кабшеттшктерше
байланысты
6ip
мамандыкты немесе кэсшт
1
тандауын аныктауы кажет. Bip
мамандыкты игеру уш*н адам арнайы жогары оку орындарына
