Ббк. 58 я73 б 45 Баспага Абай атындагы Казак ¥гту-нщ жанындагы «Бш м» тобындагы мамандьщтар бойынша ку-эд стемел к секциясы жэне кр бем республикалык оку-эдютемелж Keneci сынган- хаттама №10

жүктеу/скачать 7,01 Mb.

Pdf көрінісі

бет	122/227
Дата	19.07.2022
өлшемі	7,01 Mb.
	#37784

1 ... 118 119 120 121 122 123 124 125 ... 227

Байланысты:
8c20c585-e7f1-40fd-a481-6a41ac7952aa

6ipi 6ipiMeH ынтымактастыкта жумыс icTeyre
Typi болады: 1) Кооперация - топ шпндеп адамдар 6 ip -6 ip iH e

oeKyi,
езара
T ycim cyi,
кепшипк арасында адамнын; жеке кабыеттерш
таныта алуы мацызды. Барлык ужымдарда аса беделд1 мушелер1
болады,
6ipaK
оган карамастан окушылардьщ барлыгыныц
белсендшплн арттыруга мугал1м колайлы жагдай жасауды
кездейдт взара карым-катынастары беюген, ауызб1ршшктер1 бар
ужым вте уйымшыл болып келедь жэне эркашан да
6ipi 6ipiMeH
ынтымактастыкта жумыс
icTeyre
бешмделедг
Ужым ш ш д е 6ip адамныц еюнпй адамга оц, жагымды
кезкарасыныц калыптасуы симпатия деген угыммен аныкталады.
Ал антипатия - 6ip адамныц баска адамга
Tepic
козкараста болуы,
жактырмауы.
Эр адамга топ ш ш де, ужым ш ш д е жумыс ютегендштен
баскаларга унем1 жаксылык жасау, 6ip-6ipme деген сеш мдш к,
тусшушшж, сыйластык орнатуга уйрену керек.
Осындай карым-катынаска балаларды мектеп жасынан бешмдеу
ушш мугал1м сыныптагы окушылардьщ б1рлескен ic-эрекеттерш
уйымдастырудыц ерекшелнсгерш жете зерттеп оны уйымдастыра
алуы керек. Эркашан да балалардыц жаксы жактарына, оц
кыльщтарына кеп кенш белшш, кепшипк алдында окушыныц
жагымды касиеттер1 багаланып отырса, ондай бала баскаларга ynri
корсете отырып одан 9pi жаксы жетютжтерге жетуге ынталанады.
Интерактивт1 карым-катынастыц непзп ерекш елтнщ 6ipi
рет1нде оныц 6ip топтагы адамдардыц ортак максатка жетудеп
б1рлескен ic-эрекеттерш карастыруга болады. Ягни, бул жерде
адамдардыц езара эрекеттестт мацызды
болып
кершедь
Интерактивт1 карым-катынастыц ею
Typi
болады:
1) Кооперация - топ шпндеп адамдар
6 ip -6 ip iH e
кемектесе
отырып ортак максатка жетуш кездейдг
2) Конкуренция - топ
i i n i i m e r i
адамдар бэсекелестж жагдайында
6 i p i 6 ip iH e H
озып шыгуга тырысады. Бул бэсекелестжке таласуды
шиелешске бармайтындай кылып уйымдастыру мугал1мнщ
кузырында.
Интерактивтт карым-катынасты уйымдастырудыц максаты
- адамдар арасындагы карым-катынас кулыктарын жаксарту.
Ал карым-катынастар тек жаксылык жасау аркылы жаксарады,
сондыктан топ ш ш д е езара кемек, озара сыйластык, езара колдау,
164

езара тусшютш сиякты i3ri эрекеттердщ кеп орындалуы табысты
нэтижеге жетудщ кепшг
Бул катынастарды дурыс баскара алу упнн мугал1м окушылар
ужымынъщ курылымын, даму сатылары мен epeкшeлiктepiн терец
зерттеп, олардыц темперамент типтерш (меланхолик, сангвинник,
холерик, флегматик) жетж бшгеш абзал.

жүктеу/скачать 7,01 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 118 119 120 121 122 123 124 125 ... 227