Часть №2. –М.: Фирма 1С, 2008. – 508 с.
Султанбекова,
А.О.
Новые
технологии
в
экономических
информационных системах: учеб. пособие / А.О. Султанбекова.-
Алматы: Экономика, 2008.- 356 с.
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Программирование 1С
Наименование
модуля и шифр
Модуль прикладных программ - 1CP 4306 Программирование 1С
Ответственный
за модуль
Ст.преподаватель, магистр Байтемирова Н.Б.
Тип модуля:
БД-КВ
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
2/4
Форма
обучения:
очное
Семестр:
7
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы
данных,
Теоретические
основы
информатики,
Архитектура
компьютера, Алгоритмы и структуры данных
Содержания
модуля:
Дисциплина «1С: Программирование» Основы работы с
бухгалтерской
программой.
Элементы
пользовательского
интерфейса; Понятие метаданных; Дерево объектов метаданных;
Окно свойств объекта; Слои и закладки. Основные термины и
понятия
компьютерного
учета.
Константы.
Справочники.
Перечисления.
Документы.
Журналы
документов.
Отчеты.
Бухгалтерские счета. Виды субконто. Операции и проводки.
Бухгалтерские итоги.
Учет
материально-производственных
запасов.
Поступление
материально-производственных запасов. Ведение кадрового учета.
Использование и результаты ввода документа «Начисление
заработной платы. Использование и результаты ввода документа
«Выплата заработной платы. Анализ результатов ввода данных по
заработной плате.Организация учета затрат на производство и
выпуска готовой продукции.
Результаты
обучения:
- Знать:
основы встроенного языка, методику программирования и
конфигурирования системы; технологическую платформу и
компоненты системы «1С: Предприятие».
- Уметь:
автоматически формировать операции первичными документами
(накладными, требованиями, кассовыми ордерами, авансовыми
отчетами и т.д.); использовать типовые операции; выполнять
операции по банку и кассе; изменять конфигурацию, понимать
запросы клиента и реализовывать их в программе 1С.
- Владеть:
методами компьютерной обработки экономической информации;
методами анализа данных бухгалтерского учета; ППП компьютерной
поддержки бухучета;
Формы
итогового
контроля
Экзамен
Условия для
получения
кредитов:
Выполнение всех видов работ, предусмотренных модулем,
положительная оценка на экзамене
Продолжительн
ость модуля:
4 курс (7 семестр)
Литература:
Яворский В., Амиров А. Экономическая информатика и
информационные системы (лабораторный практикум) [текст]
учебное пособие 2-е издание /Астана Фолиант, 2012.-208с.
Қайдаш И.Н., Королева Н.В. Бизнес пен басқарудағы ақпараттық
жүйелер [Мәтін] Оқу құралы/Алматы, Бастау, 2012.-288б.
Тулегулов А. Информационные системы в производстве [текст]
Учебник/Астана:Фолиант, 2009.-320с.
Программа
курса
«Информационные
системы
бизнеса
и
предпринимательства» [текст]Для студ.экон.вузов по спец. 0702
«Экономика и менеджмент», 0708 «Экономика и социология труда»
Алматы, 1998-12с.
Харитонов С.А. Компьютерная бухгалтерия 7.7 в системе гибкой
автоматизации бухгалтерского учета: научно – методическое
издание. –М.:ЗАО «1с», 2005
«1С: Предприятие 8.1» Конфигурирование и администрирование.
Часть №2. –М.: Фирма 1С, 2008. – 508 с.
Султанбекова, А.О. Новые технологии в экономических
информационных системах: учеб. пособие / А.О. Султанбекова.-
Алматы: Экономика, 2008.- 356 с.
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Операционные системы
Наименование
модуля и шифр
Модуль компьютерного моделирования: OS 4227 Операционные
системы
Ответственный
за модуль
магистры Турмуханова Г.Б., Мухамбетова., Молдашева Р.Н.
Тип модуля:
БД – KB
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
3/5
Форма
обучения:
очное
Семестр:
6
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы
данных,
Теоретические
основы
информатики,
Архитектура
компьютера, Алгоритмы и структуры данных
Содержания
модуля:
Дисциплина Операционные системы предполагает приобретение
компетенций в области администрирования и конфигурирования ОС
на основе знаний о принципах построения и функционирования
современных операционных систем. Курс состоит из трех частей:
общетеоретической, дающей знания об архитектуре операционных
систем, их основных задачах и принципах функционирования
функциональных и общих подсистем ОС, решающих эти задачи;
части, посвященной изучению систем семейства Windows и части, в
которой даются основные сведения о системах Linux. Вторая и
третья части курса предполагают получение достаточных
практических навыков для администрирования и практической
работы на ПК с современными версиями ОС.
Результаты
обучения:
Знать: методы и средства проектирования программных средств,
компоненты системного программного обеспечения и технологии их
разработки;
Уметь: современную классификацию и области применения
мультимедиа приложений, в частности, мультимедиа продуктов
учебного назначения;
Владеть:
способностью
приобретать
новые
научные
и
профессиональные знания, используя современные образовательные
и информационные технологии;
Формы
итогового
контроля
Экзамен
Условия для
получения
кредитов:
Выполнение всех видов работ, предусмотренных модулем,
положительная оценка на экзамене
Продолжительно
сть модуля:
3 курс (6 семестр)
Литература:
Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование».
М.:Компьютер Пресс.-2002.
Романычева Э.Т., Иванова А.К., Куликов А.С. и др. Инженерная и
компьютерная графика. Учебник для вузов. Высшая школа, 1996
Таненбаум Э. Современные операционные системы, 2-е изд.: Пер. с
англ. – СПб: Питер, 2003. – 1040 с.: ил
Гордеев А. В., Молчанов А. Ю. Системное программное
обеспечение: Учебник для вузов – СПб: Питер, 2003. – 736 с.: ил.
Вильямс А. Системное программирование в Windows 2000 для
профессионалов – СПб: Питер, 2003. – 624 с.: ил.
Джонсон М. Системное программирование в среде Win32, 2-е изд.:
Пер. с англ. – M.: Издательский дом “Вильямс”, 2001. – 464 с.: ил.
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Системные программы
Нименование
модуля и шифр
Модуль компьютерного моделирования: SP 4307 Системные
программы
Ответственный
за модуль
Старший преподаватель, магистр А.Б.Кубашева
Тип модуля:
БД – KB
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
3/5
Форма
обучения:
Очное
Семестр:
6
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы
данных,
Теоретические
основы
информатики,
Архитектура
компьютера, Алгоритмы и структуры данных
Содержания
модуля:
Системные программы изучает вводную информацию: предмет
курса; содержание теоретического материала курса; содержание
цикла лабораторных работ, список литературы для изучения.
Системное программное обеспечение: основные понятия и их
определения; расположение СПО в общей структуре ЭВМ,
классификация и структура СПО; организация взаимодействия
между аппаратурой ЭВМ, СПО и ППО. Классификация системных
программ:
ОС,
загрузчики,
трансляторы,
компиляторы
и
интерпретаторы, отладчики и утилиты. Интерфейс операционной
системы: основные принципы и стандарты; системные вызовы;
интерфейсы WinAPI, POSIX API; 32 и 64 разрядные интерфейсы;
проблема локализации, стандарты ANSI и UNICODE. Средства
разработки Windows-программ, используемые при изучении
дисциплины: LabVIEW 8, Microsoft Visual C++ 8.
Результаты
обучения:
Знать: методы и средства проектирования программных средств,
компоненты системного программного обеспечения и технологии их
разработки;
Уметь: ставить и решать задачи, возникающие в процессе
проектирования, отладки, испытаний и эксплуатации системных
программных средств;
Владеть: Иметь навыки разработки системного программного
обеспечения (ПО) в среде операционных систем Windows и Unix.
Формы
итогового
контроля
Экзамен
Условия для
получения
кредитов:
Выполнение всех видов работ, предусмотренных модулем,
положительная оценка на экзамене
Продолжительно
сть модуля:
3 курс (6 семестр)
Литература:
Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование».
М.:Компьютер Пресс.-2002.
Романычева Э.Т., Иванова А.К., Куликов А.С. и др. Инженерная и
компьютерная графика. Учебник для вузов. Высшая школа, 1996
Таненбаум Э. Современные операционные системы, 2-е изд.: Пер. с
англ. – СПб: Питер, 2003. – 1040 с.: ил
Гордеев А. В., Молчанов А. Ю. Системное программное
обеспечение: Учебник для вузов – СПб: Питер, 2003. – 736 с.: ил.
Вильямс А. Системное программирование в Windows 2000 для
профессионалов – СПб: Питер, 2003. – 624 с.: ил.
Джонсон М. Системное программирование в среде Win32, 2-е изд.:
Пер. с англ. – M.: Издательский дом “Вильямс”, 2001. – 464 с.: ил
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Автоматизированные системы проектирования (AutoCAD)
Наименование
модуля и шифр
Модуль
компьютерного
моделирования:
ASP
2214
Автоматизированные системы проектирования (AutoCAD)
Ответственный
за модуль
Старший преподаватель Хамметов А.Х.
Тип модуля:
БД – KB
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
3/5
Форма
обучения:
Очное
Семестр:
7
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы
данных,
Теоретические
основы
информатики,
Архитектура
компьютера, Алгоритмы и структуры данных
Содержания
модуля:
Дисциплина
«Система
автоматического
проектирования
(AutoCAD)/» ставит целью освоение технологий, принципов работы
в системе AutoCAD 2008, выработать навыки выполнения на
AutoCAD-е несложных чертежей двухмерных фигур и моделей
трехмерных тел.
Результаты
обучения:
Знать: основные понятия теории инженерного и компьютерного
проектирования,
принципы
машинного
проектирования
и
организации работы AutoCAD 2008, основы геометрии и
технического черчения.
Уметь: Понимать необходимые команды AutoCAD 2008 для
выполнения проектов; контекстуальность и интерпретацию новых
проектов и методов
Владеть: Применять устойчивые навыки использования AutoCAD
2008 для построения несложных составных тел, использовав
оптимальные методы их выполнения профессиональных пакетов для
решения графических и проектных заданий
Формы
итогового
контроля
Экзамен
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
4 курс (7 семестр)
Литература:
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Руководство пользователя»
- 2007.
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Начало работы» - 2007.
Каламейа А.Дж., Уилсон Х.Дж. «Трехмерное моделирование в
AutoCAD 2004» визуальный курс. М.: Издательский дом «Вильямс».-
2005.
Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование».
М.:Компьютер Пресс.-2002.3.
5. Чекатков А.А. «Трехмерное моделирование в AutoCAD». Москва-
2006 «ЭКСМО»
6. Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю. Компьютерные технологии
инженерной графики в среде AutoCAD 2000. AutoLISP. – Учебное
пособие - М: ДМК, 20003.
Дата
28.08.2015 г.
обновления:
Формуляр дисциплины ArchiCAD
Наименование
модуля и шифр
Модуль компьютерного моделирования: AС 3304 ArchiCAD
Ответственный
за модуль
Старший преподаватель Хамметов А.Х., магистр Турмуханова Г.Б.,
Тип модуля:
БД – KB
Уровень модуля:
Бакалавриат
По факту
По факту
Количество
кредитов:
3/5
Форма
обучения:
Очное
Семестр:
7
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы
данных, Теоретические основы информатики, Архитектура
компьютера, Алгоритмы и структуры данных
Содержания
модуля:
Дисциплина «Технологии компьютерного моделирования» научит
студентов особенностям восприятия и переработки информации
человеком-оператором, в частности, графических объектов, а также
в изучении основ компьютерной графики как инструмента
воспроизведения
изображений
по
исходной
информации
неизобразительной природы, подготовит магистрантов овладению
теоретическими
и
практическими
методами
построения
графических интерфейсов операторов автоматизированных систем
управления
Результаты
обучения:
Знать: принципы машинного проектирования и организации
работы ArchiCAD; Знать основные понятия теории инженерного и
компьютерного программы;
Уметь: использовать необходимые команды ArchiCAD для
выполнения проектов; использовать методы, свойственные области
изучения;
Владеть: Контекстуализировать и интерпретировать новую
информацию; Демонстрировать понимание методов критического
анализа и формирования теорий и использовать методы
критического анализа; Анализировать в профессиональной
деятельности
современные
языки
программирования,
операционные системы, электронные библиотеки и пакеты
программ, сетевые технологии. Анализировать свойства основных
импортируемых графических форматов (SWF,BMP, GIF, JPEG,
WMF);
Формы
итогового
контроля
Экзамен
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
4 курс (7семестр)
Литература:
Компания
Autodesk,
Inc,
«AutoCAD
2008.
Руководство
пользователя» - 2007.
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Начало работы» - 2007.
Каламейа А.Дж., Уилсон Х.Дж. «Трехмерное моделирование в
AutoCAD 2004» визуальный курс. М.: Издательский дом
«Вильямс».-2005.
Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование».
М.:Компьютер Пресс.-2002.3.
5. Чекатков А.А. «Трехмерное моделирование в AutoCAD». Москва-
2006 «ЭКСМО»
6. Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю. Компьютерные технологии
инженерной графики в среде AutoCAD 2000. AutoLISP. – Учебное
пособие - М: ДМК, 20003.
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Технологии компьютерного моделирования
Наименование
модуля и шифр
Модуль компьютерного моделирования: TKM 2302 Технологии
компьютерного моделирования
Ответственный
за модуль
Старший преподаватель Хамметов А.Х., магистры Турмуханова
Г.Б., Молдашева Р.Н.
Тип модуля:
ПД–KB
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
3/5
Форма
обучения:
Очное
Семестр:
7
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы
данных, Теоретические основы информатики, Архитектура
компьютера, Алгоритмы и структуры данных
Содержания
модуля:
Дисциплина «Технологии компьютерного моделирования» научит
студентов особенностям восприятия и переработки информации
человеком-оператором, в частности, графических объектов, а также
в изучении основ компьютерной графики как инструмента
воспроизведения
изображений
по
исходной
информации
неизобразительной природы, подготовит магистрантов овладению
теоретическими
и
практическими
методами
построения
графических интерфейсов операторов автоматизированных систем
управления
Результаты
обучения:
Знать:
Демонстрировать
понимание
общих
методов
проектирования и связей между ее отдельными элементами;
Уметь: создавать и модифицировать изображения; редактировать
объекты (выполнять удаление, копирование, вставку, блокирование,
группировку, масштабирование, вращение, перекос, зеркальное
отражение);
Владеть:
способностью
приобретать
новые
научные
и
профессиональные
знания,
используя
современные
образовательные и информационные технологии;
Формы
итогового
контроля
Экзамен
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
4 курс (7 семестр)
Литература:
Уваров А.С. «AutoCAD 2002». М.: ДМК Пресс.-2002.
Фрей Д. «Проектирование в AutoCAD 2002 на прим.». М.: Корона-
принт.-2004
Таненбаум Э. Современные операционные системы, 2-е изд.: Пер. с
англ. – СПб: Питер, 2003. – 1040 с.: ил.
Гордеев А. В., Молчанов А. Ю. Системное программное
обеспечение: Учебник для вузов – СПб: Питер, 2003. – 736 с.: ил.
Вильямс А. Системное программирование в Windows 2000 для
профессионалов – СПб: Питер, 2003. – 624 с.: ил.
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Компьютерное моделирование физических процессов
Наименование
модуля и шифр
Модуль компьютерного моделирования: KMFP 2302 Компьютерное
моделирование физических процессов
Ответственный
за модуль
Старший преподаватель Хамметов А.Х., магистры Турмуханова
Г.Б., Молдашева Р.Н.
Тип модуля:
ПД– KB
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
3/5
Форма
обучения:
Очное
Семестр:
7
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы
данных, Теоретические основы информатики, Архитектура
компьютера, Алгоритмы и структуры данных
Содержания
модуля:
Дисциплина «Технологии компьютерного моделирования» научит
студентов особенностям восприятия и переработки информации
человеком-оператором, в частности, графических объектов, а также
в изучении основ компьютерной графики как инструмента
воспроизведения
изображений
по
исходной
информации
неизобразительной природы, подготовит магистрантов овладению
теоретическими
и
практическими
методами
построения
графических интерфейсов операторов автоматизированных систем.
управления
Результаты
обучения:
Знать:
Демонстрировать
понимание
общих
методов
проектирования и связей между ее отдельными элементами;
Уметь: создавать и модифицировать изображения; редактировать
объекты (выполнять удаление, копирование, вставку, блокирование,
группировку, масштабирование, вращение, перекос, зеркальное
отражение);
Владеть:
способностью
приобретать
новые
научные
и
профессиональные
знания,
используя
современные
образовательные и информационные технологии;
Формы
итогового
контроля
Экзамен
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
4 курс (7 семестр)
Литература:
Уваров А.С. «AutoCAD 2002». М.: ДМК Пресс.-2002.
Фрей Д. «Проектирование в AutoCAD 2002 на прим.». М.: Корона-
принт.-2004
Таненбаум Э. Современные операционные системы, 2-е изд.: Пер. с
англ. – СПб: Питер, 2003. – 1040 с.: ил.
Гордеев А. В., Молчанов А. Ю. Системное программное
обеспечение: Учебник для вузов – СПб: Питер, 2003. – 736 с.: ил.
Вильямс А. Системное программирование в Windows 2000 для
профессионалов – СПб: Питер, 2003. – 624 с.: ил.
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Macromedia Flash MMX
Наименование
модуля и шифр
Модуль компьютерного моделирования: MFMMX 3225 Macromedia
Flash MMX
Ответственный
за модуль
магистры Турмуханова Г.Б., Есекенова А.А.
Тип модуля:
ПД – KB
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
3/5
Форма
обучения:
Очное
Семестр:
7
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы
данных, Теоретические основы информатики, Архитектура
компьютера, Алгоритмы и структуры данных
Содержания
модуля:
Macromedia Flash MMX изучает окно редактора, документа,
инструменты, плавающие панели, окно настройки редактора,
форматы графических изображений, векторная и растровая графика,
объекты и контуры, сцена и окно документа, работа со слоями,
работа
с
объектами,
создание
фильма,
кривые
Безье,
редактирование рисунка, обводка и заливка, линии и фигуры
Результаты
обучения:
Знание: Знать назначение и возможности среды Macromedia Flash;
основные элементы интерфейса программы (палитра и панели
инструментов, сцена и рабочая область, временная линейка,
плавающая панель)
Понимание: Демонстрировать понимание общих методов
проектирования и связей между ее отдельными элементами;
Применение: Владеть способностью приобретать новые научные и
профессиональные
знания,
используя
современные
образовательные и информационные технологии;
Формы
итогового
контроля
Экзамен
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
4 курс (7 семестр)
Литература:
Железняк
В.А.:
Создание
интерактивной
анимации
средствами Macromedia Flash.- М.: Издательство «Учебная
литература».-2006.
Панкраьова Т.: Flash 5., Учебный курс.- СПб.:Питер, 2002.
Уотролп Э., Гербер Н. Эффективная работа в Macromedia Flash. —
СПб.: Питер, 2003.
Б. Сандерс. Эффективная работа: Flash 5. СПб: Питер, 2001. -352
с.:ил.
Этан Уотролл, Норберт Гербес. Flash MX. Санкт-Петербург, 2003
г.
С.И.Переверзев. Macromedia Flash в школе. Информатика и
образование. 2003. № 5,6,11,12. 2004. № 1,3.
А.Кишик, П.Галушкин. Flash МХ. Эффективный самоучитель: -
СПб.:ООО «ДиаСофтЮп», 2003.-416 с.
Обучение Macromedia Flash МХ. СD. 2003 г.
Д.Ю.Титоров. Flash-программирование элективный курс для
школьников.// Информатика и образование. №12, 2004. стр.81-88.
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Adobe Flash MMX
Наименование
модуля и шифр
Модуль компьютерного моделирования: АFMMX 4313 Adobe Flash
MMX
Ответственный
за модуль
магистры Турмуханова Г.Б.
Тип модуля:
ПД – KB
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
3/5
Форма
обучения:
Очное
Семестр:
7
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы
данных, Теоретические основы информатики, Архитектура
компьютера, Алгоритмы и структуры данных
Содержания
модуля:
Adobe Flash MMX изучает рисование пером, карандашом, кистью,
привязка при рисовании, настройка инструментов рисования,
панель Stroke (обводка), создание и редактирование опорных точек,
группировка, пересечение и наложение контуров, приемы
редактирования контуров, операции над заливкой и обводкой,
работа с градиентной заливкой, палитра, создание нового цвета,
создание
текстовых
блоков,
приемы
редактирования
и
форматирования
Результаты
обучения:
Знание: Знать основные операторы управления проигрыванием
фильма (onMouseEvent, onClipEvent, with, tellTarget, stop, play,
getURL, nextFrame,gotoAndStop и др.);
Уметь: использовать полученные знания по операционным
системам для работы в сфере программирования;
Владеть: способностью приобретать новые научные и
профессиональные знания, используя современные
образовательные и информационные технологии.
Формы
итогового
контроля
Экзамен
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
4 курс (7 семестр)
Литература:
Таненбаум Э. Современные операционные системы, 2-е изд.: Пер. с
англ. – СПб: Питер, 2003. – 1040 с.: ил.
Гордеев А. В., Молчанов А. Ю. Системное программное
обеспечение: Учебник для вузов – СПб: Питер, 2003. – 736 с.: ил.
Вильямс А. Системное программирование в Windows 2000 для
профессионалов – СПб: Питер, 2003. – 624 с.: ил.
Джонсон М. Системное программирование в среде Win32, 2-е изд.:
Пер. с англ. – M.: Издательский дом “Вильямс”, 2001. – 464 с.: ил.
Рихтер Дж. Windows для профессионалов: создание эффективных
Win32 приложений с учетом специфики 64-разрядной версии
Windows, 4-е изд.: Пер, англ – СПб: Питер; М.: Издательско-
торговый дом "Русская Редакция", 2001. - 752 с.; ил.
Документация Win32 API (MSDN).
Документация по разработке драйверов в MS Windows
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Производственная практика
Наименование
модуля и шифр
Модуль
компьютерного
моделирования:
Производственная
практика
Ответственный
за модуль
Тип модуля:
ДВО
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
4/10
Форма
обучения:
Очное
Семестр:
8
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Содержания
модуля:
Во время производственной практики студенты закрепляют и
расширяют полученные теоретические знания путем изучения
опыта работы промышленных предприятий, научных учреждений,
коммерческих предприятий и фирм, а также овладевают
практическими
навыками
применения
информационных
технологий.
Результаты
обучения:
Знать: методы и средства проектирования программных средств,
компоненты системного программного обеспечения и технологии
их разработки;
Уметь: ставить и решать задачи, возникающие в процессе
проектирования, отладки, испытаний и эксплуатации системных
программных средств;
Владеть:
способностью
приобретать
новые
научные
и
профессиональные
знания,
используя
современные
образовательные и информационные технологии;
Формы
итогового
контроля
очет
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
4 курс (8 семестр)
Литература:
1.Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Руководство
пользователя» - 2007.
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Начало работы» - 2007.
Каламейа А.Дж., Уилсон Х.Дж. «Трехмерное моделирование в
AutoCAD 2004» визуальный курс. М.: Издательский дом
«Вильямс».-2005.
Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование».
М.:Компьютер Пресс.-2002.3.
5. Чекатков А.А. «Трехмерное моделирование в AutoCAD». Москва-
2006 «ЭКСМО»
Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю. Компьютерные технологии
инженерной графики в среде AutoCAD 2000. AutoLISP. – Учебное
пособие - М: ДМК, 20003.
7. Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю., Шандурина Г.Ф. Инженерная и
компьютерная графика. – Учебник для вузов. - М: ДМК, 2001.4
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Преддипломная практика
Наименование
модуля и шифр
Модуль компьютерного моделирования: Преддипломная практика
Ответственный
за модуль
Тип модуля:
ДВО
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
2/5
Форма
обучения:
Очное
Семестр:
8
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Содержания
модуля:
Целью является проверка способности и готовности выпускника
выполнять профессиональные задачи в сфере профессиональной
деятельности и соответствия его подготовки требованиям,
заявленным во ФГОС и в паспорте ООП ВПО.
Результаты
обучения:
Знать: методы и средства проектирования программных средств,
компоненты системного программного обеспечения и технологии
их разработки;
Уметь: ставить и решать задачи, возникающие в процессе
проектирования, отладки, испытаний и эксплуатации системных
программных средств; использовать программные средства для
создания и редактирования статических элементов мультимедиа, в
частности, инструментальные средства редактирования html-кода.
Владеть: Контекстуализировать и интерпретировать новую
информацию; Демонстрировать понимание методов критического
анализа и формирования теорий и использовать методы
критического анализа; Анализировать в профессиональной
деятельности
современные
языки
программирования,
операционные системы, электронные библиотеки и пакеты
программ, сетевые технологии
Формы
итогового
контроля
очет
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
4 курс (8 семестр)
Литература:
Панкраьова Т.: Flash 5., Учебный курс.- СПб.:Питер, 2002.
Уотролп Э., Гербер Н. Эффективная работа в Macromedia Flash.
СПб.: Питер, 2003.
Б. Сандерс. Эффективная работа: Flash 5. СПб: Питер, 2001. -352
с.:ил.
Этан Уотролл, Норберт Гербес. Flash MX. Санкт-Петербург, 2003
г.
С.И.Переверзев. Macromedia Flash в школе. Информатика и
образование. 2003. № 5,6,11,12. 2004. № 1,3.
А.Кишик, П.Галушкин. Flash МХ. Эффективный самоучитель: -
СПб.:ООО «ДиаСофтЮп», 2003.-416 с.
Обучение Macromedia Flash МХ. СD. 2003 г.
Д.Ю.Титоров. Flash-программирование элективный курс для
школьников.// Информатика и образование. №12, 2004. стр.81-88.
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Написание и защита дипломной работы (проекта)
Наименование
модуля и шифр
Модуль компьютерного моделирования: Написание и защита
дипломной работы (проекта)
Ответственный
за модуль
Тип модуля:
ДВО
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
2/8
Форма
обучения:
Очное
Семестр:
8
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Содержания
модуля:
Целью является проверка способности и готовности выпускника
выполнять профессиональные задачи в сфере профессиональной
деятельности и соответствия его подготовки требованиям,
заявленным во ФГОС и в паспорте ООП ВПО.
Результаты
обучения:
Знать: методы и средства проектирования программных средств,
компоненты системного программного обеспечения и технологии
их разработки;
Уметь: ставить и решать задачи, возникающие в процессе
проектирования, отладки, испытаний и эксплуатации системных
программных средств; использовать программные средства для
создания и редактирования статических элементов мультимедиа, в
частности, инструментальные средства редактирования html-кода.
Владеть: Контекстуализировать и интерпретировать новую
информацию; Демонстрировать понимание методов критического
анализа и формирования теорий и использовать методы
критического анализа; Анализировать в профессиональной
деятельности
современные
языки
программирования,
операционные системы, электронные библиотеки и пакеты
программ, сетевые технологии. Анализировать свойства основных
импортируемых графических форматов (SWF,BMP, GIF, JPEG,
WMF);
Формы
итогового
контроля
очет
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
4 курс (8 семестр)
Литература:
Абрамов С.А., Гнездилова Г.Г. и др. Задачи по программированию.
Москва. Наука. 1988г.
Чеблаков Б.Г. Сборник задач по программированию на языке
Паскаль. Учебное пособие. НГУ, Новосибирск. 1991г.
Франкен Г., Рюттен Т. Турбо Паскаль7.0.- К: Торгово-издательское
бюро ВНV, 1997 г.
Петров А.В. Алексеев В.Е.и др. Вычислительная техника и
программирование.М. Высшая школа. 1990 г.
Фаронов В.В. Программирование на персональных ЭВМ в среде
Турбо-Паскаль.М., Изд-во МГТУ,1990 г.
Абрамов С.А. Зима Е.В. Начала информатики.М.,Наука,1989 г.
Джонс Ж., Харрау К. Решение задач в системе Турбо-Паскаль.М.,
Финансы и Статистика, 1991 г.
Вирт Н. Алгоритмы и структуры данных. М. Мир, 1989 г.
Гласс Р. Руководство по надежному программированию.
М.Финансы и статистика, 1982 г.
Грогона П. Программирование на языке Паскаль. М.Мир,1982 г.
11. Пильщиков В.Н. Сборник упражнений по языку Паскаль. М.
Наука, 1989 г.
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Государственный(е) экзамен (ы) по специальности
Наименование
модуля и шифр
Модуль компьютерного моделирования: Государственный(е)
экзамен (ы) по специальности
Ответственный
за модуль
Тип модуля:
ДВО
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
1/4
Форма
обучения:
Очное
Семестр:
8
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Содержания
модуля:
Итоговая государственная аттестация устанавливает уровень
соответствия
результатов
обучения
(общекультурных
и
профессиональных компетенций) и составляющих их знаний,
умений и опыта применения, требованиям к результатам освоения
ООП, заявленным во ФГОС и паспорте ООП ВПО по
соответствующему направлению подготовки/специальности
Результаты
обучения:
Знать: методы и средства проектирования программных средств,
компоненты системного программного обеспечения и технологии
их разработки;
Уметь: ставить и решать задачи, возникающие в процессе
проектирования, отладки, испытаний и эксплуатации системных
программных средств; использовать программные средства для
создания и редактирования статических элементов мультимедиа, в
частности, инструментальные средства редактирования html-кода.
Владеть: Контекстуализировать и интерпретировать новую
информацию; Демонстрировать понимание методов критического
анализа и формирования теорий и использовать методы
критического анализа; Анализировать в профессиональной
деятельности
современные
языки
программирования,
операционные системы, электронные библиотеки и пакеты
программ, сетевые технологии. Анализировать свойства основных
импортируемых графических форматов (SWF,BMP, GIF, JPEG,
WMF);
Формы
итогового
контроля
очет
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
4 курс (8 семестр)
Литература:
Компания
Autodesk,
Inc,
«AutoCAD
2008.
Руководство
пользователя» - 2007.
Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Начало работы» - 2007.
Каламейа А.Дж., Уилсон Х.Дж. «Трехмерное моделирование в
AutoCAD 2004» визуальный курс. М.: Издательский дом
«Вильямс».-2005.
Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование».
М.:Компьютер Пресс.-2002.3.
5. Чекатков А.А. «Трехмерное моделирование в AutoCAD». Москва-
2006 «ЭКСМО»
Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю. Компьютерные технологии
инженерной графики в среде AutoCAD 2000. AutoLISP. – Учебное
пособие - М: ДМК, 20003.
Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю., Шандурина Г.Ф. Инженерная и
компьютерная графика. – Учебник для вузов. - М: ДМК, 2001.4.
Романычева Э.Т., Иванова А.К., Куликов А.С. и др. Инженерная и
компьютерная графика. Учебник для вузов. Высшая школа, 1996
Уваров А.С. «AutoCAD 2002». М.: ДМК Пресс.-2002.
Фрей Д. «Проектирование в AutoCAD 2002 на прим.». М.: Корона-
принт.-2004
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Казахский (русский) язык
Наименование
модуля и шифр
Коммуникативный модуль – KRYa 1106 Казахский (русский) язык
Ответственный
за модуль
старшие преподаватели Жалмуханова З.Т., преподаватель
Мухтарова Г.С.
Тип модуля:
БД КВ
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
6/11
Форма
обучения:
Дневное
Семестр:
1,2
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Казахский (русский) язык базируется на знаниях, полученных при
изучении предмета “Казахский (русский) язык” по программе
средней школы.
Содержания
модуля:
Совершенствование языковой и коммуникативной компетенциии на
основе
языка
специальности:
«Языковая
компетенция»,
«Грамматика»,
«Лексика»,
«Стилистика».
Функционально-
категориальное описание грамматических форм с учетом:
категориального значения, морфологического выражения и
синтаксической роли. «Лексика»: общенаучная и специальная
терминология. «Стилистика»: функциональные стили современного
русского языка: разговорный, научный, официально-деловой,
публицистический стиль художественной литературы. Научный
стиль. Лексические, морфологические, синтаксические особенности
научной речи. Жанры научного стиля. «Коммуникативная
компетенция»: реальные ситуации и речевое поведение -
аудирование, чтение, говорение, письмо; умения и навыки анализа и
переработки текста; диалогической и монологической речи,
научной и профессиональной речи.
Результаты
обучения:
Компетенции:
инструментальные: понимать, анализировать, обобщать и
воспроизводить информацию, содержащуюся в научных текстах по
специальности на русском (казахском) языке, в заданном объеме;
аргументировать свою точку зрения; овладеть навыками
публичного выступления;
межличностные:
готовность
исполнять
межличностные
коммуникации юристов в заданном объеме (участие в различных
правовых беседах, консультирование), участие в коллективном
обсуждении проблемы, способность работать в группе и
самостоятельно.
системные: уметь использовать русский (казахский) язык в
профессиональной деятельности.
предметные: совершенствовать навыки во всех видах речевой
деятельности (письмо, говорение, аудирование и чтение) на русском
(казахском) языке для решения задач профессиональной
коммуникации.
Формы
итогового
контроля
Экзамен
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
1 курс (1,2 семестры)
Литература:
Жаналина Л.К., Мусатаева М.Ш. Практический курс русского
языка. - Алматы, 2005 г.
Мусатаева М.Ш. Пособие по научному стилю русской речи
(финансово-экономический цикл) - Алматы: АГУ им. Абая, 2001 г.
Мухамадиев Х.С. Пособие по научному стилю речи. Русский язык.
Учебно-методическое пособие. - Алматы, Қазақ университеті, 2006
г.
Практический курс русского языка для студентов национальных
групп / под ред. Насыровой М.Р. - Алма-Ата, 1991 г.
Шаяхметова Н.К. Русский язык. Обучение научному стилю-
Алматы, Қазақ университеті, 2006 г.
Күзекова З. Қазақ тілінің практикалық курсы (гуманит.) Алматы:
Ғылым, 2001
Күзекова З. Қазақ тілі. Жоғары оқу орындарына арналған оқулық
(Тілдерді оқытып үйретудің ортаңғы кезеңі үшін). Астана: Таным,
2003.
Құрманбайұлы Ш., Мамаева М., Сыбанбаева А. Қазақ тілі (Жоғары
оқу орындарының заң факультеттеріне арналған оқу құралы)
Алматы: Білім, 2001.
Қарабаева Қ. Қазақ тілі. Алматы: Қазақ университеті, 2004 ж.
Күзекова З. Қазақ тілінің практикалық курсы (қаржы институтына
арналған) Алматы: Раритет, 2002.
Күзекова З., Қарақұсыва Г. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының
экономика факультеттеріне арналған) Алматы: Қаржы-қаражат,
1997.
Егізбаева Н., Есжанова Г., Әмірова М.. Қазақ тілі. (Жоғары оқу
орындарының философия, психология, саясаттану бөлімдеріне
арналған) Алматы: Қазақ университеті, 2003.
Дата
обновления:
28.08.2015 г.
Формуляр дисциплины Иностранный язык
Наименование
модуля и шифр
Коммуникативный модуль – IYa 1106 Иностранный язык
Ответственный
за модуль
к.ф.н. Хайржанова А.Х., Жубайкулова Д.Ж.
Тип модуля:
БД КВ
Уровень модуля:
Бакалавриат
Количество
часов в неделю:
По факту
Количество
кредитов:
6/11
Форма
обучения:
Дневное
Семестр:
1,2
Количество
обучающихся:
По факту
Пререквизиты
модуля:
Иностранный язык базируется на знаниях, полученных при
изучении предмета “Иностранный язык” по программе средней
школы.
Содержания
модуля:
Основные особенности полного стиля произношения, характерные
для сферы профессиональной коммуникации. Чтение транскрипции.
Техника чтения. Лексический минимум, включающий учебные
лексические единицы общего и терминологического характера.
Основные грамматические явления, характерные для устной и
письменной речи, обеспечивающие коммуникацию без искажения
смысла. Понятие о функциональных стилях и их классификация.
Основные особенности научного стиля. Культура и традиции стран
изучаемого языка. Правила речевого этикета. Говорение.
Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее
употребительных и относительно простых лексико-грамматических
средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и
официального общения. Аудирование. Понимание диалогической и
монологической речи в сфере бытовой и профессиональной
коммуникации. Чтение. Чтение несложных учебных текстов и
текстов по широкому профилю специальности. Письмо. Виды
речевых произведений: аннотация, реферат, эссе, деловое письмо.
Результаты
обучения:
Компетенции:
знать грамматический и лексический (общий и терминологический)
минимум в объеме, необходимом для работы с иноязычными
текстами в процессе профессиональной деятельности
уметь читать на иностранном языке литературу по специальности с
целью поиска информации из зарубежных источников, переводить
тексты по специальности со словарем
владеть иностранным языком в объеме, позволяющем использовать
его в профессиональной деятельности и в межличностном общении.
Формы
итогового
контроля
Экзамен
Условия для
получения
кредитов:
Своевременное выполнение заданий
Продолжительно
сть модуля:
1 курс (1,2 семестры)
Литература:
1. Ш 143.21 О 666 И.В. Орловская и др. Учебник английского языка
для технических университетов и вузов. М., Изд-во МГТУ им.
Баумана, 2004 2. Ш 143.21 М 263 Л.Ф. Маринич О.С. Немтинова
Изучаем английскую грамматику. Welcome to Grammarland. Часть 1.
Учебное пособие по грамматике английского языка для студентов
1-2 курсов всех специальностей вуза. Хабаровск: Изд-во ДВГУПС,
2004. - 204с. 3. Ш 143.21 М 263 Л.Ф. Маринич О.С. Немтинова
Изучаем английскую грамматику. Welcome to Grammarland. Часть 2.
учеб. пособие по грамматике английского языка для студентов 1-2
курсов всех специальностей вуза. Хабаровск: Изд-во ДВГУПС,
2005. - 228с. 4. Ш 143.21 М 263 Л.Ф. Маринич Грамматика
английского языка в упражнениях: Глагол. For Grammarholics /
Достарыңызбен бөлісу: |