Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі



Pdf көрінісі
бет42/43
Дата18.09.2022
өлшемі0,68 Mb.
#39378
түріБағдарламасы
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   43
Байланысты:
115eaee7d54809c5d9c6fff06393e36b

16. БАҒАЛАУ САЯСАТЫ 
Бағаланатын тапсырма тізімі 
 
№ 
Тапсырма түрі 
Есеп нысаны 
Тапсыру мерзімі (оқу 
аптасының нӛмірі) 
Балл 

Реферат 
Студенттің тақырып мазмұнына 
қысқаша сипаттама бере білуі. 

50-100 

Баяндама 
Тақырыпты жан-жақты ашуы 

50-100 

Эссе жазғызу 
Студенттің ой-ӛрісін дамыту 

50-100 

Студенттердің 
белсенділігін 
анықтау 
Студенттің ӛз ой пікірін жеткізу, 
әрі дәлелдей алу қабілетін 
дамыту және жетілдіру 
13 
50-100 

Кейс 
дәптер 
жазғызу 
Студент осы пән бойынша сабақ 
жоспарын шығармалар түзеді, 
талдайды. 
15 
50-100 
Тапсырманы орындағаны үшін білім алушыларды жиынтық бағалаудың критерийі 
Бағалау 100 балдық 
шкала бойынша 
Пән контекстіндегі бағалау критерийі 
Үздік (90-100 ұпай) 
«Үздік» бағасы материалды айрықша түсінетінін кӛрсететін, 
оқытушының талабын сақтайтын және/немесе одан асып түсетін білім 
алушының жоғары дайындық деңгейін сипаттайтын критерийге сәйкес 
келуі тиіс. 


29 
Жақсы 
(70-89 ұпай) 
«Жақсы» бағасы материалды толық түсінетінін кӛрсететін және 
оқытушының барлық талабын орындайтын білім алушының лайықты 
дайындық деңгейін сипаттайтын критерийге сәйкес келуі тиіс.
Қанағаттанарлық 
(50-69 ұпай) 
«Қанағаттанарлық» баға материалды ішінара түсінетінін кӛрсететін, 
оқытушының талабының бір бӛлігін ғана орындайтын білім алушының 
орташа дайындық деңгейін сипаттайтын критерийге сәйкес келуі тиіс.
Қанағаттанарлықсыз 
(0-49 балл) 
«Қанағаттанарлықсыз» баға білім алушының дайындық деңгейінің 
тӛмендігін сипаттайтын, материалды ең аз түсінетінін кӛрсететін және 
оқытушының талабын орындамайтын критерийге сәйкес келуі тиіс. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   43




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет