Сборник упражнений, правил и игр по русскому языку



Pdf көрінісі
бет12/112
Дата21.09.2022
өлшемі5,19 Mb.
#39681
түріУчебник
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   112
Байланысты:
Сборник правил, упражнений и игр для учеников 4-6 класса воскрес

Примечание для учителя: В завершение занятий не забывайте предлагать своим 
ученикам ответить на вопросы (совсем не обязательно вслух, но если кто-нибудь захочет, 
почему бы и нет): «Что я сегодня на занятиях сделал хорошо? А что мог бы сделать еще 
лучше?» 
И обязательно вместе с ними формулируйте, о чем вы говорили на занятии и какие 
выводы были сделаны. 
 
 
 
Домашнее задание
 
 
1. Рассеянный с улицы Бассейной уронил «Букварь» и все мягкие знаки из него 
высыпались. Помогите их собрать и расставить по местам! 
врач..., ноч..., сыч..., калач..., реч..., грач....; лож..., нож..., рож...; ковш..., 
тиш..., мыш..., марш..., душ..., чуш... (ерунда). 
Какое из подчеркнутых слов относится к какому рисунку? 
Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу"


 
20 
2. Что обозначают слова: туш и тушь? Составьте с этими словами 
предложения (письменно). 
 
 
3. Рассеянный с улицы Бассейной писал письмо другу и хотел рассказать о 
своей семье. Вот что у него получилось: 
У нас очень большая семья: мама, папа, дядя и тётя, дедушка и бабушка, и, 
конечно, мы с сестрой. Моя мама – прекрасный инженер, а папа – дирижёр 
оркестра. Тётя – известный журналист, а дядя – популярная актриса. Моя 
бабушка – пенсионер, а дедушка – учительница и одновременно повар. Я – 
уже студентка, а моя сестра – еще школьник. 
Исправьте, пожалуйста, ошибки Рассеянного, чтобы он мог отправить 
письмо. 
*4. Расскажите, что случилось? Кто является действующими лицами в 
этой истории? Сколько этих действующих лиц и какого они рода? Откуда 
вы это узнали? 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   112




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет