Байганова А. М., Наурызова Н. К. Информатиканы оқыту әдістемесі (оқу құралы) Актобе, 2020

Олимпиадалар әр тҥрлі деңгейлерде ӛткізіледі

жүктеу/скачать 1,47 Mb.

Pdf көрінісі

бет	20/92
Дата	18.10.2022
өлшемі	1,47 Mb.
	#43818

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 92

Байланысты:
ОҚУ ҚҰРАЛЫ Инф оқыту әдістемесі

Информатикадан ҥйірме жҧмыстары.
Ҥйірмені ҧйымдастыру

Олимпиадалар әр тҥрлі деңгейлерде ӛткізіледі: мектепшілік,
аудандық, қалалық,
Сонымен бірге олимпиадалар информатиканы оқытудың жалпы деңгейіне де
жақсы әсер етеді, оқушылардың білім сапаларын анықтауға мҥмкіндік береді
және жоғары деп саналатын дайындық деңгейін сипаттай отыра қандай да бір
дәрежеде мҧғалімге бағыт бреді. Бірақ олимпиадалар оқушылар ҥшін жаңа,
оларды қызықтыратын ақпараттың елеулі кӛзі болып табылмайтындығына,
сондықтан тереңделіп дайындаудың негізгі тҥрі бола алмайтындығына назар
аудару керек.
Информатикадан
ҥйірме
жҧмыстары. Оқушылардың
информатиканың ӛмірмен, олардың болашақ мамандықтарымен тікелей
байланысты кӛрнекті тҥрде кӛрсетілетін ҥйірмелерге қатысуы сабақтарға
белсенді қатысудың алғышарттарын анықтайды, ал кейбіреулердің бойында
ізденушілік іс-әрекетке ҧмтылысты туындатады.
Ҥйірме – сыныптан тыс жҧмысиардың ең тиімді де әсершіл тҥрлерінің
бірі. Ҥйірме жҧмысының негізінде еріктілік принципі жатыр. Әдетте
ҥйірмелік жҧмыстар ҥлгерімі жақсы оқушылар ҥшін ҧйымдастырылады.
Бірақ кейде ҥлгерімі нашар оқушылар да ҥйірмеге қатысуға тілек білдіреді.
Ең бастысы мҧндай оқушыларға ерекше кӛңіл бӛліп олардың бойындағы
информатикаға қызығушылықты бекітіп, ҥйірмедегі жҧмыстың олар ҥшін
орындай алмайтындай болмағанын қадағалап отыру керек. Әрине, ҥйірме
мҥшелерінің арасында ҥлгерімі тӛмен оқушылардың болуы мҧғалімнің
жҧмысын кҥрделендіреді, бірақ ҥйірме жетекшілері беретін тапсырмаларды
дараландыру жолымен бҧл қиындықтарды жеңілдете алмады. Ең бастысы –

35
ҥйірме сабақтарына барлық тілек білдірушілердің қатысуы салдарынан пайда
болатын информатикадан ҥйірме сабақтарының бҧқаралығын сақтап қалу.
Ҥйірмені ҧйымдастыру кезеңінен бастап оқушыларды қызықтырып,
оларға ҥйірмедегі жҧмыс сынып сабақтарын қайталамайтындығын кӛрсетіп,
алдағы жҧмыстың мақсаттары мен ашық сипатын айқын тҧжырымдау керек.
Ҥйірме сабақтарын әрбір сабаққа бір сағаттан бӛліп, аптасына бір рет
ӛткізген жӛн.

жүктеу/скачать 1,47 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 92