22
СК-2. Готов к использованию исторического опыта обучения практическим при-
ложениям математики в современном образовательном процессе; готов актуализиро-
вать его в необходимых ситуациях интеллектуально-познавательной деятельности
школьников.
СК-3. Способен отбирать и адаптировать учебный материал в соответствии с це-
лями и задачами практико-ориентированного обучения математике в школе.
СК-4. Способен составлять отдельные задачи и наборы задач на приложения ба-
зового и повышенного уровня трудности, предназначенные для поэтапной реализации
содержательно-методологической линии практических приложений математики на ос-
новной и старшей ступенях общего образования. Владеет методикой обучения реше-
нию задач на приложения методом математического моделирования.
СК-5. Готов проводить внеурочные занятия по математике, направленные на изу-
чение дополнительных разделов школьного курса математики, связанных с ее практи-
ческими приложениями.
СК-6. Способен руководить прикладной исследовательской и проектной деятель-
ностью школьников по математике.
Достарыңызбен бөлісу: