Доклады казахской академии образования Ежеквартальный журнал издается с 2008 года



Pdf көрінісі
бет29/103
Дата23.10.2022
өлшемі2,64 Mb.
#45039
түріДоклад
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   103
Байланысты:
KAO-3-2020

УДК 37.018.2 
НАСЛЕДИЕ ВЕЛИКОГО ПОЭТА АБАЯ – 
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ В МОРАЛЬНОМ 
ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ НА ОСНОВЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ 
ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ 
 
М.М. РАХИМЖАНОВА 
кандидат педагогических наук,
и.о. доцента кафедры «Социальной педагогики и самопознания», 
Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева 
 
Аннотация 
В статье рассмотрены проблемные вопросы морального 
воспитания молодежи на основе национальных духовных ценностей, 
которые становятся одним из важнейших задач педагогической 
общественности. Одним из главных источников национальных 
духовных ценностей морального воспитания является изучение 
национальных педагогических идеи мыслителя и просветителя Абая 
Кунанбаева. «Слова назидания» поэта способствуют развитию 
мотивации молодежи к позитивной деятельности, формированию 
национального мировоззрения, где каждое «Слово» поднимает вопросы 
морали, нравственности, национальных духовных ценностей. Автор 
акцентирует внимание на то, что многогранное наследие великого Абая 
должно 
стать 
педагогическим 
инструментом 
в 
моральном, 
нравственном воспитании подрастающего поколения, молодежи. 
Ключевые слова: национальные духовные ценности, моральное 
воспитание, национальная культура. 
 
Актуальность данной темы заключается в том, что в современном 
обществе представители молодого поколения (в большинстве) все 
больше утрачивают свой духовный облик, стремясь к достижению 
материальных благ. Категории духовных, нравственных ценностей 
вытесняются доминированием потребительского отношения к 
окружающему миру. 
В связи с этим возникают вопросы: Каким должно быть 
содержание учебно-воспитательного процесса? Какие педагогические 
условия необходимо создать для воспитания позитивного отношения к 
духовным ценностям, формированию моральных норм и нравственных 
качеств личности?


109 
Для того, чтобы найти ответы на вышеназванные вопросы, 
продуктивным в данной работе стало обращение к исследованиям и 
трудам отечественных ученых, где памятники народной педагогики 
хранятся и передаются из поколения в поколение.
Исследование показало, что национальная особенность казахского 
народа в богатстве его размышления, в способах воспитания молодого 
поколения на основе богатейшего исторического опыта, традициях 
живущего по законам и в гармонии с природой. Кроме того, жизнь 
человека в окружении природы является основной его ценностью и 
является важным критерием формирования экологической культуры 
личности. Использование потенциала национальной культуры в 
образовательном процессе в целях формирования духовных ценностей 
молодежи является предметом исследований многих казахстанских 
ученых: А.Н. Нысанбаева [1], С.К. Калиева [2], К.Ж. Кожахметовой [3], 
Р.К. Толеубековой [4], Э.А. Урунбасаровой [5], Н.А. Даулетовой [6] и 
многих других.
Вместе с тем анализ научно-педагогической литературы и 
исследований указывают на некоторые противоречия, существующие в 
реализации основных норм морального воспитания: между изучением 
общетеоретических вопросов и реализацией в образовательном 
процессе особенностей морального становления личности на основе 
национальных духовных ценностей. Изучение противоречий, проблем 
морального воспитания на основе национальных духовных ценностей 
молодежи и легло в основу рассмотрения проблемы исследования. 
Цель исследования: изучение источников национальной культуры, 
традиций и духовных ценностей народа, которые могут быть 
использованы в системе морального воспитания молодежи. В 
соответствии с целью поставлены следующие задачи исследования: 
рассмотрение концептуальной основы морального воспитания на 
основе 
национальных 
духовных 
ценностей; 
определение 
педагогических 
условий, 
способствующих 
повышению 
результативности морального воспитания на основе национальных 
духовных ценностей. 
Возрождение культурных и духовных традиций, языка, рост 
национального самосознания требуют более основательного и 
глубокого знакомства подрастающего поколения с духовными 
ценностями своего народа, национальной культурой, обычаями и 
традициями.
В своей статье «Взгляд в будущее: модернизация общественного 
сознания» Первый Президент страны Н.А. Назарбаев подчеркивает: «На 


110 
наших глазах мир начинает новый, во многом неясный, исторический 
цикл. Занять место в передовой группе, сохраняя прежнюю модель 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   103




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет