Джумашева А. А. Құбаева Б. С. Мектепте физика курсын о Қ ытуды Ң теориясы мен Ә дістемесі Орал, 2012 2



Pdf көрінісі
бет67/87
Дата07.11.2022
өлшемі1,4 Mb.
#48160
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   87
Байланысты:
реферат

Ауызша жауаптарды бағалау. 
«5» деген бағасы қойылады, егер оқушы: 
а) қарастырылып жатқан құбылыстың және заңдылықтардың 
физикалық негізін түсінсе, теория мен заңдарды білсе, оларды 
нақты мысалдармен дәлелдей алса, жаңа жағдаятта және 
практикалық тапсырмаларды орындау кезінде қолдана алса; 
б) теорияның, заңның, негізгі ұғымдардың, физикалық 
шамалардың анықтамаларын дұрыс айтып, олардың өлшем 
бірліктерін және оларды өлшеу тәсілдерін білсе; 
в) физикалық тәжірибелерді техникалық тұрғыдан сауатты 
орындап шешіміне сай графиктер мен сұлбаларды дұрыс салып, 
қажетті формулаларды дұрыс жазса; 
г) жауап берген кезде оқулық мәтінін толық қайталамай тек 
басты мәселесін көріп, біліп қарастырылып жатқан материалды 
бұрын өткен материалмен байланыстырып, ойын дұрыс 
тұжырымдай алса; 
д) жауабын қарапайым тәжірибелермен дәлелдей алса;
е)қарастырылып жатқан мәселені талдап, өзіндік қорытын-
дысын жасай білсе; 
ж) қосымша әдебиеттермен, анықтамалықтар, оқулықтармен 
дұрыс жұмыс жасай білсе. 


156 
«4» деген баға қойылады, егер оқушы жоғарыда аталған 
талаптарға қанағаттанарлық жауап беріп, бірақ: 
а) бір дөрекі емес қате немесе екеуден артпайтын 
ескермеушілік жіберіп, оларды өз бетімен немесе мұғалімнің 
кішкене көмегімен дұрыстай білсе; 
б) анықтамалық әдебиетпен жұмыстану дағдысы жеткіліксіз 
болса (мысалы, оқушы анықтамадан қажеттісін таба алады, бірақ 
жай жұмыстанады) 
«3» деген баға қойылады, егер оқушы қарастырылатын 
құбылыстың және заңдылықтың физикалық негізін дұрыс 
түсініп, бірақ жауабында мынадай қателер жіберсе: 
а) бағдарлама материалын әрі қарай меңгеруге кедергі 
келтірмейтін физика курсының негізгі мәселелерін меңгерудегі 
кейбір ақаулықтардың пайда болуы; 
б) әр түрлі типті есептерді шығаруда білімін қолдануда, 
нақты физикалық құбылыстарды заңдар мен теория негізінде 
түсіндіруде қиналса, теорияның практикада қолданылуын 
көрсететін нақты мысалдарды келтіре алмаса; 
в) мұғалімнің сұрағына толық жауап бермесе немесе 
оқулықтың мәтініндегі негізгі мәселені түсінбей мазмұнын 
жаттап алса; 
«2» деген баға қойылады, егер: 
а) қойылған мәселеге байланысты оқушы бағдарламалық 
материалдың негізгі бөлігін меңгермесе
б) үлгі бойынша есептер шығару мен тәжірибе орындауда 
білімі жеткіліксіз болса; 
в) жауап бергенде дөрекі қатеріктер жіберіп, оларды 
мұғалімнің көмегімен де түзете алмаса. 
Жазбаша өзіндік және бақылау жұмыстарын бағалау. 
«5» деген баға ешқандай қатесіз орындалса. 
«4» деген баға қойылады, егер жұмыс толық орындалғанман, 
онда мынадай қателер жіберілсе: 
а) бір дөрекі қате мен бір ескермеушілік болса; 
б) екі ескермеушіліктен артық қате болмаса. 
«3» деген баға қойылады, егер оқушы жұмыстың жартысын 
дұрыс орындаса немесе мынадай қателер жіберсе: 
а) екі дөрекі қатеден көп болмаса; 
б) бір дөрекі және бір дөрекі емес қате, бір ескермеушілік 
болса; 


157 
в) екі – үш дөрекі емес қатеден көп болмаса; 
г) бір дөрекі емес қателік пен үш ескермеушілік болса; 
д) төрт – бес ескермеушілік болса; 
«2» деген баға қойылады егер қателер саны мен 
ескермеушіліктің мөлшері «3» деген бағаға сәйкес талаптардан 
асып кетсе; 
Зертханалық және практикалық жұмыстарды бағалау. 
«5» деген баға қойылады, егер оқушы: 
а) тәжірибені орындаудың ережесін сақтап, жұмысты толық 
көлемде орындаса; б) тәжірибеге қажетті құралдарды өз бетімен 
таңдап, тәжірибенің нәтижесін дұрыс алатындай жағдайды 
ескеріп орындаса; 
в) жұмысы бойынша қорытынды есебінде барлық жазуларды, 
таблицаларды, суреттерді, сызбаларды, графиктерді дұрыс және 
ұқыпты орындап, өлшеу қателіктерін ескеріп қорытындыны 
дұрыс жасаса; (9 – 11 сыныптарда); 
д) қауіпсіздік ережесін орындаса. 
«4» деген баға қойылады, егер жұмыс «5» деген бағаның 
талаптарына сай болып, бірақ мынадай қателіктер жіберілсе: 
а) тәжірибе өлшеу дәлдігін қанағаттандырмайтын жағдайда 
орындалса
б) екі-үш ескермеушілік немесе бір дөрекі емес қателік кетсе; 
«3» деген баға қойылады, егер жұмыс толық орындалмаса 
немесе тәжірибені орындау барысында келесі қателер жіберілсе: 
а) тәжірибенің нәтижесінде үлкен қателік кететіндей жағ-
дайда орындалса;
б) жұмыстың есебінде оның нәтижесіне әсер ететін екеуден 
аспайтын қателіктер жіберілсе (өлшем бірліктерді жазғанда, 
есептеулерде, графиктерді, кестелерді, сұлбаларды салғанда, 
өлшеу қателіктерін талдауда т. б.); 
в) өлшеу қателіктеріне талдау жасалмаса немесе дұрыс 
талдау жасалмаса;
«2» деген баға қойылады, егер: 
а) жұмыс толық орындалмаса және орындалған жұмысы
дұрыс қорытынды шығаруға мүмкіндік бермесе; 
б) тәжірибе, өлшемдер, есептеулер дұрыс жүргізілмесе; 
в) жұмыс істеу барысында және жұмыс нәтижесін қоры-
тындылауда, «3» деген бағаның талаптарын қанағаттандырмаса.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   87




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет