Жалпы білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері



Pdf көрінісі
бет144/240
Дата14.11.2022
өлшемі5,14 Mb.
#50116
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   240
Байланысты:
IMP 2019-2020 kaz

Ӛлшемшарттар 
Дескрипторлар 
Балдар
ы 
Тақырыпты ашу 
тереңдігі және 
пікірлердің сенімділігі 
2 балл 
ұсынылған тақырыпты ұғынуы 

эссе тақырыпқа сай келмейді 

Проблеманы кӛрсетуі 

эссе проблемасы ашылмаған 

Дәйектемелер 
3 балл 
эссе тақырыбына сәйкес келетін кӛркем шығармадан 
алынған дәйектердің болуы, 

кӛркем шығармадан алынған дәйектердің болмауы 

Автордың 
ұстанымын 
нақтылайтын 
басқа 
дереккӛздерден алынған дәйектердің болуы 

автордың 
ұстанымын 
нақтылайтын 
басқа 
дереккӛздерден алынған дәйектердің болмауы 

автордың жеке кӛзқарасының болуы 

автордың жеке кӛзқарасының болмауы 

Композициялық 
тҧтастығы және 
логикалық жҥйелілігі 
композияциялық тұтастықтың болуы, пікірлердің 
бӛліктері логикалық байланысты, ой біртіндеп дамиды 



249 
3 балл 
тезистік бӛлімнің болмауы 

ішкі логиканың болуы, жекеден жалпыға, жалпыдан 
жекеге ӛту дағдысының болуы 

логикалық байланыстың болмауы мағынасын түсінуге 
кедергі келтіреді 

сонылық, ерекшелік (қызықты байланыстар, ойламаған 
бұрылыстар) 

шығармашылық кӛрініс жоқ 

Сӛйлеу мәдениеті 
2 балл 
кӛркем – бейнелеу құралдарды және стилистік 
сӛздерді, бай лексикасын қолдану 

сӛйлеудегі бірыңғай грамматикалық құрылым 

эмоционалдылық, тіл шешендігі 

сӛйлеу тілінің жұтаңдығы 

Барлық балдардың жиынтығы 
1

Әдеби тақырып және еркін тақырып бойынша эссенің сауаттылығы 
келесі 90-кестеде кӛрсетілген ӛлшемшарттармен бағаланады. Сауаттылықты 
бағалау ӛлшемшарттары келесі 90-кестеде келтірілген. 
90-кесте. Сауаттылықты бағалау ӛлшемшарттары 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   240




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет