113
студентке арналған нұсқаулық | руководство для студента
Бандура выделяет 4 фактора формирования самоэффективности:
1. Опыт – собственные достижения
«Опыт освоения» – важнейший фактор, определяющий самоэффективность личности.
Достигнутый успех повышает самоэффективность, неудача понижает ее.
Детей нельзя обманывать пустыми похвалами и снисходительными поощрениями. Они
могут принять искусственную поддержку их самоуважения вместо чего-то лучшего, но
то, что может быть названо их накапливающейся идентичностью «я», приобретает ис-
тинную силу только в последовательном и искреннем признании реального выполнения т. н.
достижения, имеющего значение в их культуре.
Достарыңызбен бөлісу: