Практиканың мазмұны 1. Студент меңгеруі тиіс: - нормативті және мұғалімнің жасаған жоспарларымен
(пән мұғалімінің оқу жоспары, оқу бағдарламасы,
күнтізбелік, тақырыптық және сабақ жоспары);
- пән бойынша оқу кабинеті (техникалық оқу
құралдарының, кесте, үлгі, таратпа дидактикалық
материалдар,
оқулықтар
және
электронды
видео
құралдардың болуы және т.б.);
- әртүрлі түрдегі оқу процесінің жағдайы (дебаттар,
дөңгелек стол, семинар, сабақ және т.б.);
- пән бойынша сабақтан тыс жұмыстар;
-
педагогикалық - психологиялық, диагностикалық
әдістемені пайдаланған балалар ұжымы;
- оқушылардың жас ерекшеліктері;
- класс жетекшісінің жұмыс жүйесі;
- кластағы педагогикалық процеске қазіргі білім беру беру
технологияларын ендіру.
2. Қатысу: - пән мұғалімінің сабаққа дидактикалық материалды
дайындауына;
- кластан тыс әртүрлі танымдық іс-әрекеттердің өтілуіңе
(оқу пәндері бойынша);
- оқушылардың оқу материалдарын меңгеруіне көмек
көрсету;
- тәрбие жұмысының кейбір түрлері мен формаларын өз
бетінше дайындау және өткізу.
3. Іске асыру: - сабаққа жалпы дидактикалық, психологиялық талдау
жасау;
- класқа психологиялық-педагогикалық міңездеме жасау;
17
- кәсіби өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзіне білім беру
бағдарламасын жүзеге асыру жұмыстары.
4. Педагогика және психология пәндерінен ғылыми
реферат, баяндама дайындау мақсатында студенттердің
ғылыми - зерттеу жұмыстары және студенттердің оқу
жұмыстарының
жоспарына
сәйкес
тапсырмаларды
орындау. І. Мамандық бойынша мектеп құжаттарымен танысу. 1. Мектеп құжаттарын талдау.