Кедергісіз білім беру ортасын ұйымдастыру Орындағандар: Абибулла Г,Хикматханова Г,Тойханова Н
жүктеу/скачать 435,4 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Инклюзивті сыныпта оқу үдерісін бейімдеу және түрлендіру
- Қорытынды
Кедергісіз білім беру ортасын ұйымдастыруОрындағандар:Абибулла Г,Хикматханова Г,Тойханова Н1501-10 КЕдергісіз білім беру ортасыКедергісіз білім беру ортасы-білім беру процесінің барлық субъектілеріне тиімді өзін-өзі дамыту мүмкіндігін қамтамасыз ететін білім беру ортасының түрі. Инклюзивтік білім беру ортасы ЕББҚЕ балалардың келесідей білім беру мәселелерін шешуді көздейді: -білім беру кеңістігінің әр баланың қажеттіліктеріне бейімделуін, - білім беру процесін қайта құруды, -қолайлы психологиялық климатты қалыптастыруды, -оқу үй-жайларын қайта жоспарлау: балалардың барлық қажеттіліктеріне жауап беруі және мүмкіндігінше балалардың білім беру процесіне толық қатысуын қамтамасыз ететіндей болуы.Білім беру мекемесіндегі ортаны құрудың бірінші кезеңіндегі іс-шаралар: Директор бастаған педагогикалық ұжым отырысы негізгі мақсаттарды, құндылықтарды және инклюзия принциптерін, ұжымның перспективалық және ағымдағы іс-қимыл жоспарын талқылау және пысықтау, кешенді комиссия құрамын анықтау және инклюзивті білім беруді ұйымдастыру және дамыту жөніндегі үйлестірушіні бекітеді; ЕББҚЕ балалардың отбасыларымен танысу және алғашқы диагностикаларды жүргізу (ұсыныстарымен). Білім беру мекемесіндегі ортаны құрудың бірінші кезеңіндегі іс-шаралар: Ата-аналар жиналысы өткізіледі Сабақ кестесі құрастырылады ЕББҚЕ балаларға арналған жеке (вариативті) сабақ кестесі Әрбір бала жеке талқыланады. Инклюзивті сыныпта оқу үдерісін бейімдеу және түрлендіру:Жұмыс оқу жоспары Міндетті оқу бағдарламасы Вариативті оқу бағдарламасы Біліалушының дайындық деңгейі Есту қабілеті нашар балаларға оқушы орындарын электракустикалық аспаптармен және жеке құлаққаптармен жабдықтау қажет. Нашар еститін балалар жақсы бағдарлануы үшін сыныпта сабақтың басталуы мен аяқталуы туралы хабарлайтын сигналдық шамдарды орнату керек.Сынып кабинеттері
Есту қабілеті нашар балалар үшін Қорытынды:Ерекше білімді қажет ететін оқушыларды білім беруде кедергісіз ортаны қалыптастыру әр мұғалімге қойылатын негізгі талаптар болып саналадыжүктеу/скачать 435,4 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|