Бөлімше 2.3 Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру
Оқу мақсаты
3.2.3.1 Мәтін мазмұны бойынша пікір
білдіруге бағытталған
сұрақтар құрастыру және жауап беру
Бағалау критерийі
Білім алушы
•
Мәтіннің мазмұны
бойынша пікір білдіретін
сұрақтар құрастырады
•
Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Қолдану
Тапсырма
Мәтінді түсініп оқы.
•
Олар нешінші ауысымда оқиды? Белгіле ().
•
Балалар қайдан жүлделі орын алды?
•
Мәтіннің мазмұны бойынша пікір білдіруге арналған 1
сұрақ
құрастырып жаз.
Дескриптор
Білім алушы
-
мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді;
-
мәтін бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақ құрастырады;
-
сұрақтың құрылымын сақтайды.
Сабақтан кейінгі уақыт
Біздің мектепте көптеген үйірмелер жұмыс істейді. Оқушылар
өз қалауы
бойынша бос уақыттарын осы үйірмелерде өткізеді. Мектепте «Қызықты
грамматика», «Шахматшылар», «Көркем өнер», «Математика әлемінде» т.б
үйірмелер бар.
Жандос екеуміз «Математика әлемінде» атты үйірмеге қатысамыз. Бұл
үйірмеге біз сейсенбі және жұма күндері барамыз. Жуырда досым екеуміз
олимпиадаға қатысып, жүлделі орынға ие болдық. Біздің ойымызша,
бұл ең
қызықты үйірме. Ал Досжанның пікірі бойынша «Көркем өнер» үйірмесі ең
қызықты. Өйткені бұл үйірмедегі жас «әртістер» мектепте ғана емес, жиындарда,
ата-аналар алдында да өнерлерін көрсетіп тұрады.
Біздің сабақтан кейінгі уақытымыз осылай қызықты өтеді.
бірінші ауысымда
екінші ауысымда
концертке қатысты
пәндік олимпиадаға қатысты
27
