89
Д.И.Менделеев считал, что основной характеристикой элементов
является их атомный вес. И в 1869 году впервые сформулировал
Периодический закон: свойства простых тел, а также формы и свойства
соединений элементов находятся в Периодической зависимости от величины
атомного веса элементов.
На основании этого была построена Периодическая система химических
элементов.
Периодическая система позволяет узнать много сведений о любом
химическом элементе. Зная порядковый номер и атомную массу элемента,
можно выяснить строение атома.
Вопрос 1:
Используя Периодическую систему дайте характеристику элементу,
находящемуся под атомным номером 53, используя следующие понятия:
атомный номер, атомная масса, строение атома, электронное строение атома,
графическое строение атома.
Вопрос 2:
Все элементы расположены в Периодической системе строго в
определенной последовательности, но начиная с атомного номера 58 и
заканчивая 103 элементы расположены внизу Периодической системы.
Объясните причину.
Выводы
Функциональная грамотность как результат обучения формируется
посредством каждого школьного предмета. Инструментарием развития
функциональной грамотности обучающихся, а также проверки их
сформированности являются задания творческого характера (задания
исследовательского, занимательного характера, задания с экономическим,
историческим содержанием, практико-ориентированные задания и др.) Они
помогают педагогам формировать функциональную грамотность обучающихся
на различных предметах школьной программы на уровне основного и среднего
образования.
Достарыңызбен бөлісу: