Учебное пособие для студентов Института математики и механики им. Н. И. Лобачевского по направлению «педагогическое образование


Тема 13. Цели и задачи педагогической практики по



Pdf көрінісі
бет4/104
Дата26.02.2023
өлшемі1,43 Mb.
#69997
түріУчебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   104
Байланысты:
Sakaeva L.R. Baranova A.R. Metodika obucheniya inostrannym yazykam

Тема 13. Цели и задачи педагогической практики по 
английскому языку 
166 
13.1 Содержание педагогической практики 
167 



13.2 Примерная схема анализа урока английского языка 
170 
13.3 Примерная схема конспекта внеклассного мероприятия 
на английском языке 
172 
13.4 Обязанности студентов 
173 
Тесты 
175 
Литература 
187 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



Введение 
 
Изучение иностранных языков в современном обществе становится 
неотделимой составляющей профессиональной подготовки специалистов 
самого разного профиля и от качества их языковой подготовки во многом 
зависит успешное решение вопросов профессионального роста и 
расширение контактов с зарубежными партнерами
Следовательно, школа призвана обеспечить определенный уровень 
владения иностранным языком, который мог бы позволить продолжить его 
изучение в период вузовского и послевузовского образования, а также 
самостоятельно. Успех обучения во многом зависит от методики работы 
учителя иностранного языка, от его умения пользоваться различными 
современными методами в контексте решения конкретных образовательных 
задач. 
В данном учебном пособии изложено основное содержание курса 
«Методика обучения иностранным языкам» для студентов Института 
математики и механики им. Н.И. Лобачевского по направлению 
«педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)». 
Цель пособия: познакомить студентов с основными положениями 
современной методики преподавания иностранных языков; показать связь 
методики с другими науками, являющимися для методики базовыми и во 
многом определяющими ее современное содержание и статус среди других 
общеобразовательных и научных дисциплин; сформировать у студентов 
умение оценивать существующие концепции обучения иностранным 
языкам; познакомить студентов с приемами, методами, средствами 
обучения и сформировать умение эффективно и творчески применять их на 
практике; дать целостное представление о характере и специфике 
профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка. 
В результате изучения курса методики студенты должны знать: 
современные тенденции в развитии методики; содержание и структуру 
системы обучения иностранным языкам; особенности взаимодействия 
методики с базисными для нее науками; различные приемы формирования 
и развития иноязычных коммуникативных умений; квалификационные 
требования, предъявляемые к учителю иностранного языка. Должны уметь: 
использовать современные технологии в обучении иностранным языкам
практически применять приемы и методы обучения иностранному языку; 
готовить учебные материалы для занятий с учетом этапа и профиля 
обучения; анализировать и оценивать индивидуально–психологические 
особенности учащихся и уровень их владения иностранным языком; 
анализировать собственную педагогическую деятельность и деятельность 



коллег; организовывать самостоятельную работу, используя различные 
приемы самообразования; планировать и проводить занятия и внеклассные 
меропрятия на иностранном языке.
Приобретенные на занятиях знания и умения студенты имеют 
возможность реализовать в ходе педагогической практики. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   104




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет