Байланысты: Дүйсенова, Ж.Қ., Нығметова, Қ.Н. Балалар психологиясы (2)
1-тапсырма Жас ата-ана баласы Әділді 1-сыныптың мұғалімімен «Міне,
ұлымыз өте қабілетті, көптеген тақпақтар біледі, ән айтып, би билейді»
деп таныстырды.
Тәжірибелі ұстаз оған бірден көңіл аударып, бақылады.
Ал Әділ, ата-анасы айтқан ұнамды қасиеттерін көпке дейін көрсете
алмады. Оқуға көңілі соқпай, үйіне кетуге сұрана бастады...
Сұрақ: Не себепті Әділ өз қабілетін сабақта көрсете алмады? Ұстаз
бен анасы енді Әділмен қандай жұмыс жүргізулері керек?
2-тапсырма. Тәрбиеші ата-аналар жиналысында баланы мектепке психикалық
жағынан даярлау жөнінде кеңес берді. Сол кезде баланың әжесі
немересінің жүрегі ауыратынын айтып, оны ойыннан босатуды өтінді
және әжесі немересінің оқып-жаза алатынын, келешекте мектепте
оқуы онша қиын болмайтынын ескертті.
Сұрақ: Осы бала мектепте оқуды ойдағыдай меңгеріп кете ала ма?
Олардың ата-аналарымен қандай жұмыс жүргізу қажет?
3-тапсырма. 6 жасар Жәнібек білімге құмар, қимыл-қозғалысы белсенді,
бақшада жүргенде сабақтың мазмұнын тез меңгере алатын. Адамға
үйірсек, көпшіл, бірақ зейінсіз, шыдамсыз, жеңілтек еді. Ал бірінші
класта мұғалімнің ескертуіне құлақ аспайтын, сабақта жан-жағына
алақтағыш, мұғалімнің түсіндіргендерін, құрбыларының жауабын
тыңдамайтын, не болса соған жаны ашығыш, күйгелек болды.
Сұрақ: Жәнібекте қандай мінез-құлық сапалары қалыптаспаған?
Жақсы оқу үшін оған қандай көмек керек?
4-тапсырма. 6 жасар Болат – салдыр-салақ, ұқыпсыз.Тіпті өзіне-өзі қалай болса,
солай қарайтын бала. Қимылы да икемсіз, өте баяу, тәртіп ережелерін
жиі бұзады. Ұқыпсыздығынан, салған суреттері де нашар, өте лас.
Тәрбиешілердің талап-тілектері мен ескертулеріне не немқұрайлы
қарайды.
Сұрақ: Болаттың сабақ үлгерімі қандай екенін анықтаңыз, оған
қалай көмектесу керек?
5-тапсырма. Динаны бақшада өте ақылды қыз санап, оның салған сүреттерін
246
мақтанышпен көрсетуші еді. Ол оқу-жазуды ерте меңгерді. Ал
мектептегі оқуы нашар, оны ешкім мақтамайды.
Сұрақ: Динаның мектепке келген соң, өзгеру себебін айтыңыз,
оның ата-анасына қандай кеңес бересіз?