Сабақтың тақырыбы Қазақстанның климатын түзуші факторлар Осы сабақта қол жеткізілетін оқу


Бөлім  «Балдәурен» РОСО  Педагогтың аты-



Pdf көрінісі
бет37/47
Дата06.04.2023
өлшемі1 Mb.
#79943
түріСабақ
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   47
Бөлім 
«Балдәурен» РОСО 
Педагогтың аты-
жөні 
Майлыбекова З.Ш 
Күні
Сынып 
Қатысушылар саны 
Қатыспағандар саны
Сабақтың
тақырыбы
 
Су ресурстарының экологиялық проблемалары
Осы сабақта қол 
жеткізілетін оқу 
мақсаттары (оқу 
бағдарламасына 
сілтеме) 
9.3.3.4 жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде су ресурстарының экологиялық проблемаларын талдап, шешу жолдарын ұсынады 
Сабақтың мақсаты
 
Барлық оқушылар:Су ресурстарының экологиялық проблемаларын талдайды,шешу жолдарын саралайды 
Оқушылардың басым бөлігі: Құрлық суларының шаруашылықтағы проблемалық маңызын талқылайды. 
Кейбір оқушылар: Жергілікті жер бойынша өз өлкелерінің су экологиялық мәселелерін ашып талдайды. 
Бағалау критерииі 1. Су ресурстарының экологиялық проблемаларын талдап,шешу жолдарын саралап ұсынады. 
2.Құрлық суларының шаруашылықтағы проблемалық маңызын талқылай алады. 
3.Жергілікті жер бойынша өз өлкелерінің экологиялық мәселелерін ашып талдай алады. 
Сабақтың кезеңі/ 
уақыты 
Мұғалімнің әрекеті 
Оқушының 
әрекеті 
Бағалау
Ресурстар
Басы 
Ұйымдастыру кезеңі; 
Мозайка әдісі арқылы 3 топқа бөлу: 1-топ өзен- көлдер , 2-топ: жер асты 
сулары, 3-топ: мұздықтар 
ТЖ. Тапсырма №1 «Су ресурстарының экологиялық проблемаларын
анықтап, шешу жолдарын ұсыну» Оқулықпен жұмыс., мәтінді оқиды, 
оқыған соң кестені толтырады. «Төрт сөйлем» әдісі (кестедегі сөйлемдер) 
бойынша: пікірлесу, дәлелдеу, мысал келтіру, қорытындылау – 
тапсырмасы. 
Оқушы өз жұбын 
табады 
Әдіс арқылы
қайталау
Сұрақ жауап
орындайды 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   47




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет