Білім беру бағдарламасы бойынша педагогикалық іс-тәжірибені ұйымдастырудың әдістемелік нұсқаулығы Жаратылыстану-математика факультеті «Физика-математика ғылымдары және информатика»
Білім алушы-іс-тәжірибешілердің қызметін бағалау критерийлері
жүктеу/скачать 393,81 Kb. Pdf көрінісі
|
| Білім алушы-іс-тәжірибешілердің қызметін бағалау критерийлері:
«Өте жақсы» деген бағаға педагогикалық практика бағдарламасын толық меңгерген және бақылау үшін ұсынылған дағдыны мүлтіксіз орындайтын студент лайық. «Жақсы» деген баға практикалық дағдылардың кемінде 80% - ын меңгерген және тексеру үшін ұсынылған дағдыны орындау кезінде жеткілікті шеберлікті көрсететін студентке қойылады. «Қанағаттанарлық» деген баға педагогикалық практика бағдарламасын толық меңгермеген (80% - дан кем) және бақылау үшін ұсынылған білімді өз бетінше орындау кезінде елеусіз қателіктер жіберген студентке қойылады. «Қанағаттанарлықсыз» деген баға педагогикалық практика бағдарламасын орындаған және тапсырмаларды орындау кезінде өрескел қателіктер жіберген студентке қойылады. Іс-тәжірибеге жетекшілік ететін кафедра ББ ерекшелігі мен іс-тәжірибе мазмұнына сәйкес іс-тәжірибе нәтижелерін бағалаудың толық критерийлерін анықтайды. 2 Білім алушы – іс-тәжірибешінің қызметі Педагогикалық іс-тәжірибе үшінші курстың екінші семестрінде 5 апта болады. Педагогикалық практика студенттерде оқыту және тәрбиелеу жұмысының өмірмен байланысын күшейтуге болашақ ұстаздың балалар және жасөспірімдермен тығыз қарым- қатынаста болуына, жоғары кәсіптік шеберліктің қалыптасуына және студенттің пән бойынша психологиялық-педагогикалық білімінің қалыптасуына оң әсерін тигізеді. Іс-тәжірибеден өту кезінде атқаратын іс-әрекет қызметтері және қалыптастырылатын құзыреттер, кезең-кезеңімен (апта бойынша) Кесте1 № апта Жүргізілетін жұмыс Мазмұны Меңгерілетін құзіреттілік 1 апта 1. оқу-тәрбие жұмысының мақсаттары мен міндеттерімен танысу, мектеп директорымен, оның оқу – тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарымен әңгімелесу 2. Мемлекеттік стандартпен, математика, алгебра, геометрия пәндерінің оқу бағдарламаларымен, күнтізбелік жоспарларымен танысу. 3. практиканың жеке дара жоспары Тұтас педагогикалық үдерісті басқару жүйесімен танысу (директор мен директор орынбасарларының қызметі). Мектеп бойынша экскурсия (оқу кабинеттерімен, кітапханамен, психолог, әлеуметтік педагог кабинетімен, спортзалмен, акт залымен, медициналық кабинетпен). Санитарлық КҚО танысу негізінде педагогтың болашақ мамандығы туралы түсінік қалыптастыру. 4. Математика, алгебра, геометрия, физика пәндерінің кабинеттерімен танысу. 5. мектептің санитарлық- гигиеналық жағдайларымен танысу 6. Математика, алгебра, геометрия, физика пәндерінің сабақтарына қатысу 7. сынақ/есеп сабақтарын жоспарлау 8. ais.semgu.kz жүргізілген жұмыстар толтыру 9. университет әдіскерімен онлайн немесе офлайн кездесіп, жасалған жұмысқа есеп беру. – гигиеналық талаптармен танысу. Сынып жетекшісімен танысу. (күнделігінде жазба). Апта соңында әдіскерге апта бойы жасалған жұмысқа есеп беру, ағымдағы өзекті мәселелерді шешу. 2 апта 1. Сыныптағы сабақ кестесінің құрылу ережесі жайлы ақпарат жинау. 2. Сынып жетекшісінің рұқсатымен kundelik.kz сайтының құрылымымен танысу. 3. Математика, алгебра, геометрия, физика пән мұғалімдерінің сабақ жоспарымен танысу 4. Пән мұғалімнің сабақтарына қатысу, талдау. 5. Математика, алгебра, геометрия, физика пәні бойынша орындалған оқушылардың жұмысымен танысып, оларды тексеру, бағалау және талдау жасауды үйрену, тәжірибе жинақтау. 6. Математика, алгебра, геометрия, физика пән мұғалімдерімен кеңесіп, сынық және есеп сабақтарының тақырыбы мен мерзімін анықтау, өткізу. 7. Сынақ сабағына ҚМЖ құру. 1.Педагогикалық практика білім беру бағдарламасы үшін 5-8 сыныптарда өткізу. Педагогикалық Іс- тәжірибе барысында әр студент математикадан кемінде 10 сабақ өткізу.1 сынақ, тәрбие сағатын, сыныптан тыс пән бойынша сабақ дайындап, өткізу Пән бойынша сабақтар мен сыныптан тыс сабақтар өткізу, пән мұғалімнің сабақтарына қатысу, талдауға қатысу. - сыныпта сабақтан тыс тәрбие жұмысын жүргізу; 3 апта 1. Математика, алгебра, геометрия, физика пәндері бойынша сынақ сабақтарын өткізу Мемлекеттік стандарттармен, мамандық бойынша оқу пәнінің типтік бағдарламаларымен, Сынып жетекшісінің құжаттарының тізбесі туралы білім. 2. Сабақ бойынша оқушылардың орындаған жұмысын тексеру, талдау, бағалау. (міндетті түрде оқушылардың жұмысын ҚМЖ есебіне тіркеу, күнделікке 10 жұмыс тіркеу) 3. Оқушыны бақылау, мінездеме беру жұмысын жүргізу жолдары жайлы ақпарат жинақтау. 4. Пән бойынша сыныптан тыс іс-шара жұмысының жоспарын құру, пән мұғаліміне тексерту. 5. ais.semgu.kz жүргізілген жұмыстар толтыру 6. университет әдіскерімен онлайн немесе офлайн кездесіп, жасалған жұмысқа есеп беру. күнтізбелік жоспармен, сыныптың тәрбие жұмыс жоспарымен танысу; өткізілген сабаққа талдау, хаттама толтыру (күнделікке жазу). Апта соңында әдіскерге апта бойы жасалған жұмысқа есеп беру, ағымдағы өзекті мәселелерді шешу. Сабақтар журналымен жұмыс істеу туралы түсінік. Оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастыру туралы түсінік. 4 а п т а 1. Математика, алгебра, геометрия, физика пәндері бойынша сынақ, есеп сабақтарын өткізу 2. пән журналын толтыру, күнделік сайтымен жұмыс; 3. Математика, алгебра, геометрия, физика сабақтарына қатысу, талдау жасау. 4. Сабақ бойынша оқушылардың орындаған жұмысын тексеру, талдау, бағалау. (міндетті түрде оқушылардың жұмысын ҚМЖ есебіне тіркеу, күнделікке 10 жұмыс тіркеу) 5. Пән бойынша сыныптан тыс іс-шара жұмысын өткізу. 6. Тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес тәрбие іс- шараларына қатысу, өткізу. Сабақ жоспарын бекіту; өткізілген сабаққа талдау, хаттама толтыру. Тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес тәрбие іс-шараларына қатысу, тәрбие іс-шараларын ұйымдастыруға көмек көрсету Апта соңында әдіскерге апта бойы жасалған жұмысқа есеп беру. Оқушылармен қарым-қатынас орната білу; Сабақтың негізгі кезеңдерін білу. Сабақтар журналымен жұмыс істеу туралы түсінік. Оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастыру туралы түсінік. 5 апта 1. Педагогикалық қызметтің сипаттамасы, практика құжаттарын ережеге сәйкес рәсімдеу. 2. қатысқан барлық сабақтарға талдау жасау 3. іс-тәжірибе есебін дайындау Пән мұғалімі, сынып жетекшісі және директор қолы мен мөрі соғылған студентке мінездеме алу; студент есебін жазу; Жоспарға сәйкес барлық құжаттарды тізімдеп, Жүргізілген жұмысты қорытындылау 4. ais.semgu.kz жүргізілген жұмыстар толтыру 5. doc.semgu.kz жүргізілген құжатты қол қоюға жіберу ПДФ форматта қол қоюға жіберу Оқу барысында білім алушылар педагогикалық іс-тәжірибе бағдарламасына сәйкес: сынақ сабақтар, есеп сабақтар, сыныптан тыс іс шара, тәрбие сағатын өткізу кезінде университет қабырғасында алған теориялық білімдерін шыңдау қажет. жүктеу/скачать 393,81 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|