206
IV Блім. Наты медициналы-леуметтанулы зерттеулерді ж"ргізуді...
+айталап 'лшеу на#ты рі берік ба#ылау ж%ргізу %шін 'те #олайлы.
Бір объект 2 рет бірдей зерттеулер ар#ылы — апта бойы зерттеледі.
Егер 1-ші жне 2-ші зерттеулер арасындаы айырмашылы#тар 'те жо-
ары болса, а#парат берік деп саналады.
Толы# т$ра#тылы#пен #атар, а#паратты салыстырмалы т$ра#-
тылыы да болады. Олар бір объектіні б'лек а#параттармен сипат-
талан н$с#аларын салыстырып, ішінен на#ты рі дл дегейді тадауа
м%мкіндік жасайды.
На#ты #$рылымды бірнеше адам 'лшеуі керек. Кейде дегейлерді т$-
ра#сыз болуы зерттеулер #орытындыларына байланысты. =сіресе, б$л
объектілерді сапалы# классификациясыны шкаласымен аны#талады.
М$ндай жадайда біркелкі %рдістерді орындайтын бірнеше зертханашы-
лар ж$мыс жасайды. Зертханашыларды жеке зерттеулері сйкес кел-
се — шкала т$ра#ты, егер сйкес келмесе — т$ра#сыз, онда бас#а к'лемде
'лшемдерді іздестіру #ажет екені аны#талады.
На#тылы# жне д$рыстылы# лшемдері зерттелінетін объектіні не-
месе сипатты т"ратылы дрежесіне туелді. О ан лшем эталоныны
сезімталды ы жне лшемдерді жйелік ателігіні жоты ы кіреді.
=леуметтік сипаттарды квантталуы кезіндегі пайда болан мсе-
лелер ана$рлым к%рделі, себебі, 'лшенетін #$рамны на#ты 'лшемдерін
аны#тап бекіту м%мкін емес (мысалы, бір#атар с$ра#тар бойынша адам-
дар пікірі).
М%мкін болатын ж%йелік #ателіктерді бірі — шкала бойынша а#па-
ратты шашыра#ы болмауы, яни, сауалнама кезінде барлы# жауаптар
о жне теріс полюстер бойынша біріктіріледі. Б$л бааларды бірізділігіні
нтижесінде немесе стсіз шкаланы барысы, мысалы, егер шкала белгілі
бір #ысым нтижесінде пайда болса. +ателікті таы бір себебі — к'рші-
лес пункттерді жоары дрежесін #ате аны#тау м%мкіндіктерін сипат-
тай алмау жатады.
Сауалнамалы# сынама (пилотаж). арапайым сауалнамалы сы-
нама кезінде барлы "растырыл ан сауалнама а азын сараптайды.
Сосын оны 30–50 дана ылып к бейтіп,
респондент топтарымен тек-
середі. Б"л топтар з алдына тадау жоспарыны микролгісін к рсе-
теді: білімні полярлы дегейі, ерлер мен йелдер, баса да тадауды
ал а оятын артышылытар негізге алынады.
Тередетілген сауалнамалы сынаманы ткізетін зерттеушілерге ар-
найы жолсерік дайындалады. Сауалнамалы
сынама ткізушілер рес-
понденттерді іс-рекетін жне сынамада ы с"ратар а реакциясын
баылайды, респонденттерді жауап а аздарында ы тсіндірмелерді
4.3. Медициналы-леуметтанулы апараттарды жинауды йымдастыру
207
сараптайды, с"рау жргізу барысында ы жа дайды ескереді жне наты
жауап алу а кедергі болатын факторларды ескереді.
Сонымен атар, зерттеу ба дарламасын жасау кезінде кестелер н"с-
асын жасайды жне оларды кейін зерттеу орытындысын жасау бары-
сында олданады. Кестелерде детте бірнеше
негізгі к рсеткіштер мен
ба андар сараптама жасау барысында аса "нды атысты лшемдерді
анытау шін олданылады. Кестелерді бірнеше н"салар дайындалуы
ммкін. М"нда бір-бірімен байланысы жо
бірнеше кестелерді бірікті-
ретін кестелер жина ы болуы ммкін. Кестелерді арапайым, топты
жне крделі деп ажыратады. леуметтік зерттеу жргізуді дайынды
кезеі жалпы зерттеу жргізу кезеіні 60%-ын "райды.
Достарыңызбен бөлісу: