«Павлодар қаласының №33 жалпы орта білім беру мектебі» мм 2016-2017 оқу жылындағы ЖҰмыс қорытындысы

жүктеу/скачать 0,52 Mb.

бет	35/43
Дата	25.05.2022
өлшемі	0,52 Mb.
	#35595

1 ... 31 32 33 34 35 36 37 38 ... 43

67	100		77			100		82
100
Касенова А.Т.	6	А	Входные к/р не проводились			47		100		53		100		70		100
Касенова А.Т.	6	Б				28		100		44		100		35		100
Ешенова Г.Н.	6	В				33		100		62		100		53		100
Ешенова Г.Н.	6	Г				60		100		47		100		71		100
Итог 6-ые					44		100		51		100		58		100
Касенова А.Т.	7	А	40	100	45		100		55		100		79		100
Касенова А.Т.	7	Б	26	100	32		100		41		100		63		100
Темирова А.М.	7	В	42	100	29		100		38		100		46		100
Итог 7-ые			38	100	34		100		43		100		58		100
Касенова А.Т.	8	А	27	100	33		100		57		100		60		100
Касенова А.Т.	8	Б	25	100	38		100		38		100		44		100
Темирова А.М.	8	В	21	100	18		100		59		100		50		100
Итог 8-ые			24	100	27		100		53		100		51		100
Касенова А.Т.	9	А	29	100	29		100		38		100		71		100
Темирова А.М.	9	Б	40	100	40		100		45		100		45		100
Темирова А.М.	9	В	33	100	60		100		22		100		75		100
Итог- 9-ые			31	100	47		100		32		100		67		100
Итог 5-9-ые			32	100	44		100		51		100		63		100

Из результатов таблицы видно, что только в двух параллелях наблюдается повышение качества знаний учащихся по итогам контрольных срезов (5-е классы по естествознанию, 7 –х, 8-х кл.). В параллелях 7 ,9 классы происходит снижение качества знаний (от 7% до 15%) по итогам годовых контрольных работ в сравнении с итогами промежуточных контрольных срезов. При анализе контрольных работ выявлено, что наибольшее количество ошибок учащиеся допускают при характеристике природных зон и природных комплексов. В преподавании предмета необходимо обратить внимание на формирование системно-комплексного мышления у учащихся.

Общая таблица результатов успеваемости по биологии
в 2016-2017 учебном году

ФИО учителя	Класс	Литер	Нулевой срез			Полугодовая к/р				Годовая к/р				Итоговая аттестация
			%кач	%усп	%кач		%усп		%кач		%усп		%кач		%усп
Кусаинова К.А.	6	А	«входные» к\р не проводились			86		100		86		100		90		100
Кусаинова К.А.	6	Б				50		100		60		100		60		100
Муканова К.С.	6	В				36		100		53		100		47		100
Муканова К.С.	6	Г				35		100		82		100		94		100
Итог 6-ые					52		100		71		100		73		100
Кусаинова К.А.	7	А	33	95	73		100		82		100		79		100
Кусаинова К.А.	7	Б	14	95	52		100		57		100		63		100
Муканова К.С.	7	В	57	100	45		100		56		100		58		100
Итог 7-ые			38	97	54		100		63		100		64		100
Кусаинова К.А.	8	А	42	100	69		100		71		100		80		100
Кусаинова К.А.	8	Б	46	100	38		100		38		100		50		100
Муканова К.С.	8	В	32	95	53		100		53		100		100		100
Итог 8-ые			42	98	52		100		53		100		82		100
Кусаинова К.А.	9	А	39	100	62		100		67		100		76		100
Муканова К.С.	9	Б	21	100	57		100		57		100		70		100
Муканова К.С.	9	В	56	100	30		100		64		100		75		100
Итог 9-ые			59	100	45		100		63		100		74		100
Итог 6-9-ые			43	98	51		100		62		100		74		100

Повышение качества знаний учащихся по итогам контрольных срезов наблюдается в параллелях с 6 по 9 класс. Низкий процент качества по итогам годовых контрольных работ наблюдается у учащихся 8б(38%). Наибольшее количество ошибок учащиеся допускают в вопросах классификации растений и их представителей.

Общая таблица результатов успеваемости по химии
в 2013-2014 учебном году

ФИО учителя	Класс	Литер	Нулевой срез		Полугодовая к/р		Годовая к/р		Итоговая аттестация
ФИО учителя	Класс	Литер	%кач	%усп	%кач	%усп	%кач	%усп	%кач	%усп
Кусаинова К.А.	8	А	«входные» к\р не проводились		71	100	54	100	67	100
Кусаинова К.А.	8	Б			33	100	93	100	44	100
Муканова К.С.	8	В			28	100	41	100	40	100
Итог					44	100	62,6	100	50,3	100
Аскарова А.С.	9	А	27	80	58	95	93	100	76	100
Аскарова А.С.	9	Б	11	74	37	95	56	88	50	100
Муканова К.С.	9	В	9	73	30	100	75	100	67	100

жүктеу/скачать 0,52 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: