География сабақтарында өлкетану үлкен рөл атқарады, себебі оқушылар мен мұғалім табиғи жағдайын, тұрғындары мен экономикасы, бұл, әрине, өңірлік деңгейде ғана емес, жаһандық деңгейде де процестердің қасиеттерін терең меңгереді, құбылыстардың орналасуын және дамуын зерттеуде табысқа жетуіне ықпал етеді.
Физикалық географияның бастапқы курсы толығымен өлкетану негізіне негізделген. Онда жоғарғы деңгейдегі аймақтық зерттеулерді үйренуге дайындық барысында үйрену керек болатын кең ауқымды географиялық түсініктермен танысады: көкжиек және оның жағы, план және географиялық карта, жер бетінің пішіні, ауа райы және климат.
Материктер мен мұхиттар географиясын зерттеуде аймақтық зерттеу компонентін пайдалану (VII сынып).
7-ші сыныпта құрлықтар мен мұхиттар географиясы физикалық географияның бастапқы курсымен салыстырғанда жергілікті өлкелерді зерттеуде шектеулі мүмкіндіктерге ие. Бірақ бұл сабақты зерделеу кезінде сабақты мұқият жоспарлаумен және оны жүргізу әдістерімен өлкетануды жүзеге асыруға болады
Қазақстанның физикалық география курсын зерттеуде өлкетанудың компонентін пайдалану (VIII сынып). Қазақстанның жалпы физика-географиялық зерттеуінің негізгі мәселелерін зерделеуде өлкетанулық зерттеуді жүзеге асыру үшін әсіресе кең мүмкіндіктер ұсынылған.
Қазақстанның экономикалық географиясында өлкетану материалдарын пайдалану (9 сынып). Жергілікті өнеркәсіптік өндірісті зерттеу еңбек өнімділігі, кәсіпорынның мамандануы мен ынтымақтастығы, технологиялық үдеріс, интеграцияланған механикаландыру және өндірістік процестерді автоматтандыру, ағындық әдіс, ауыл шаруашылығы үшін - жер қорлары, ауылшаруашылық жерлері, ауыл шаруашылығы құрылымы сияқты түсініктерді ашуға арналған визуалды материалдарды ұсынады.
