Педагогика ғылымы Ғылыми педагогикан



бет3/11
Дата29.12.2023
өлшемі38,11 Kb.
#144531
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


46. Педагогика жатады:

Жауап: Әлеуметтік-гуманитарлық.


47. Дамыта оқыту идеясын қалыптастырушы:

Жауап: А.Дистерверг.


48. Бақылау формалары:

Жауап: тақырыптық, тара улар бойынша,қорытынды.


49. Оқытудың сабақтан тыс формасы:

Жауап: экскурсия.



50. Нәтижеге бағытталған білім берудің мақсаты:
ой-өрісі жаңашыл, шығармашылық деңгейде қызмет ете алатын, дүние - танымы жоғары, білімдік бәсекеге қабілетті жан - жақты қалыптасқан жеке тұлға тәрбиелеу.


51. Жеке тұлғаның объективті қоғамдық қатынасқа икемделуі:
Әлеуметтану


52. Жеке тұлғаның дамуындағы негізгі қозғаушы күшіне жататындар:
Қарама қайшылық


53. Педагогиканың ғылым ретіндегі дамуын анықтады:
Адамның өмір мен еңбекке дайындалуының обьективтік қажеттілігі.


54. Сынып жетекшісінің ата- аналармен жеке жұмыс формасы:
Жиналыстарда сынып жетекшілері ата – аналарды сынып ұжымының оқу – тәрбие жоспарымен, ал мектеп басшылары оқушылар және ата – аналар комитетінің іс – жоспарларымен таныстырады.


55. “Педагогика”терминінің шыққан жері:
Ертедегі Греция.


56. Сынып жетекшісінің ата-аналармен жеке жұмыс формасы:
Жиналыстарда сынып жетекшілері ата – аналарды сынып ұжымының оқу – тәрбие жоспарымен, ал мектеп басшылары оқушылар және ата – аналар комитетінің іс – жоспарларымен таныстырады.


57 Көрнекілік принципінің негізін қалаған:
Я.А.Коменский


58. Мұғалімнің педагогикалық іс-әрекеті сапасының шешуші көрсеткіші не болып табылады:
Оқушы тұлға ретінде дамыту деңгейі.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет