5B010800 Дене шынықтыру және спорт мамандығы бойынша қорытынды аттестаттау кешенді емтиханы білім беру бағыттары бойынша II- кешенді емтихан үш базалык пәндерінің тізімі. («Педагогикалық ғылымдар» факультетінін Академиялык сапаны қалыптастыру кенесінің шешімі Хаттама №_____ «_____ » _____ 2021 ж
Пән 1«Дене шынықтыру және спорт педагогикасы БП,МК
Пән 2.«Балалар мен жасөспірімдер және кәсіби спорттың теориясы мен әдістемесі» БП,МК
Пән 3.«Дене шынықтыру және спорт менеджменті» БП,МК
2.1 ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ЖӘНЕ СПОРТ ПЕДАГОГИКАСЫ ПӘНІ КІРІСПЕ Бұл пәнді окытудың мақсаты-"Дене шынықтыру және спорт педагогикасы" денешынықтыру жаттыгуларымен және спортпен шұғылдану кезінде тәрбие (білім беру жәнеоқыту) зандылыктарын, мазмұнын зерттейді. Дене шынықтыру және спорт саласындагы педагогиканың мәні мен ерекшелігі, заңдылықтары туралы біртұтас түсінік қалыптастыру. педагогикалык концепциялардын алуан түрлілігіне бағдарлануға көмектесу, студенттерді педагогикалык іздестірудің белсенді үдерісіне қосу. Оқу-тәрбие қызметін жүзеге асыруда ез мүмкіндіктерін және кәсіби өзін-өзі жетілдіру перспективаларын өздігінен тануга ыкпал ету. Панді окытудың мақсаты болашақ мұғалімдер дене шынықтыру және спорт саласындагы педагогиканың мәні, ерекшелігі, заңдылықтары туралы хабардар болуының тұтас көрінісін қалыптастыру, окыту технологиялары туралы білімдерін жүйелеу және терендету, олардын дагдыларын іске асыру
«Дене шынықтыру және спорт педагогикасы» пәнін окып, зерттеу барысында кәсібидагдыларды дамыту бірқатар міндеттерді камтиды
1. Оқушыларды окыту мен тәрбиелеу үдерістерінін мәні мен мазмұны, зандылыктарытуралы білімді калыптастыру
2. Болашақ мұғалімдердің педагогикалык дуниетанымын, дене шынықтыру педагогикасынын ұғымдарын толық ұғындырып, біліктерін калыптастыру
3. Дене шынықтыру педагогикасы пәні мен оның ғылыми-педагогикалык зерттеу әдістерін жетік меңгеруге багыт беру
4 Болашак дене шынықтыру мұғалімдердің таным белсенділігінің дамуы негізінде денешыныктыру және спорт ерекшелігіне байланысты карым-катнастык және дидактикалық