Педагогикалық практиканың бағдарламасы
жүктеу/скачать 1,36 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Әдебиеттер
Практиканы қорытындылауСтуденттердің педагогикалық практикасы туралы қорытынды мектеп директоры қатысында мектепте педагогикалық кеңесінде және институтта қорытынды конференцияда өткізіледі. Бұл шаралардың негізгі мәні мынада: практикант – тсуденттердің оқыту – тәрбиелік жұмыстарына қорытынды жасау; олардың жұмыстарындағы жетістіктері мен кемшіліктерін көрсету; студенттердің мектептегі оқыту – тәрбиелік дайындығына және практикалық қорытынды жасау; университет оқытушыларының және мектеп ұстаздарының практика өтуіне байланысты ұйымдастырушылық деңгейіне баға беру; келешекте практика деңгейін жоғарлатуға байланысты шараларды ойластыру; Соңғы кәсіптік кеңесте топтың барлық студенттері, университет, биология және химия кафедраларының практика әдіскерлері, мектеп директорлары немесе меңгерушілері, сыныптан тыс жұмыстарының ұйымдастырушылар және студенттермен жұмыс істеген пән мұғалімдері мен сынып жетекшілері қатысады. Бұл жерде студенттердің есеп беруі тыңдалады. Пән мұғалімдері мен сынып жетекшілері әр студенттің жұмысына сипаттама, баға беріп келешекте жақсы ұстаз болуына тілектерін айтады. Қорытынды конференция “биология”, “химия”, “педагогика және психология” кафедраларының меңгерушілерімен ұйымдастырылады. Конференцияда қандай жұмыс атқарғаны туралы есеп беріледі. Бұл конференцияға төменгі курс студенттері шақырылады, көрме ұйымдастырылады (практика барысында студенттер мен оқушылар дайындаған қабырға газеттері, тақырыптық стендтер, фотосуреттер, сабақтардың ашық жоспарлары, сыныптан тыс жұмыстар жоспары, көрнекілік құралдар т.б.). Әдебиеттер:Негізгі
Абдуллина О.А., Загрязина И.Н. Педагогическая практика студентов. – М.: Просвещение, 1989. Боровицкий П.И. и др. Методика преподавания биологии. – М.: ВШ, 1962. Верзилин Н.М. Методика преподавания биологии. – М., 1972. Верзилин Н.М., Корсунская В.М. Общая методика преподавания биологии. – М.: Просвещение, 1989. Всесвятский Б.В. Общая методика биологии. – М.: Учпедгиз, 1960. Классному руководителю. Учебно-методическое пособие / Под ред. М.И. Рожкова. – М.: Владос, 1999. – 280с. Методика воспитательной работы: Учебное пособие для студентов высш. пед. уч. заведений / Л.А. Байкова, Л.К. Гребенкина, О.В. Еремкина и др.; Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2002. – 144с. Қосымша
Конаржевский Ю.А. Анализ урока. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2000. – 336с. Педагогика. Курс лекций. – Алматы, 2005. Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе дидактического и методического усовершенствования УВП. – М.: Энциклопедия образовательных технологий, 2005. Хмель Н.Д. Теория и технология реализации целостного педагогического процесса: Учебное пособие (В помощь преподавателям, аспирантам, магистрантам, студентам). – Алматы: АГУ им. Абая, 2002. – 90с. Чернявская А.П. Педагогическая техника в работе учителя. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2001. – 176с. Щуркова Н.Е. Классное руководство: игровые методики. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 224с. жүктеу/скачать 1,36 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|