9.4 Оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін студенттің өзіндік жұмысы (ОМӨЖ)
№1 ОМӨЖ тақырыбы: Әдіснамалық білімдер тобының төрт деңгейлілігі Э.Г. Юдин бойынша
Тапсырма. Э.Г. Юдин теориясына сүйеніп, әдіснамалық білімдер тобының төрт деңгейлілігін талдаңыз.
Әдістемелік нұсқау. Талдау жасап, жазбаша презентацияла.
Әдебиет:
Организация и планирование научных исследований. Учеб.пос.для магистрантов./сост.А.А. Тленбаева.-Алматы: Қазақ унив., 2016-65с.
Хмель Н.Д. Методология научного поиска школа начинающего исследователя.- Семипалатинск, СГПИ, 2017.-28с
Кушнир Ю.З. Методология и методика педагогических исследований.- Могилев. 2018 г.
Кудайкулов М. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізудің методологиялық теориялық проблемалары. Курсын оқытудың кредиттік технологиясы. - Алматы, 2014-306.
Барсукова Л.С., Афонина И.Н. Методика психолого-педагогического исследования - М., 2015.
№2 ОМӨЖ тақырыбы: Әдіснамалық философиялық білім
Тапсырма. Конспектіле, талдау жаса
Әдістемелік нұсқау. слайд-презентация әзірле.
Әдебиет:
Организация и планирование научных исследований. Учеб.пос.для магистрантов./сост.А.А. Тленбаева.-Алматы: Қазақ унив., 2016-65с.
Хмель Н.Д. Методология научного поиска школа начинающего исследователя.- Семипалатинск, СГПИ, 2017.-28с
Кушнир Ю.З. Методология и методика педагогических исследований.- Могилев. 2018 г.
Кудайкулов М. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізудің методологиялық теориялық проблемалары. Курсын оқытудың кредиттік технологиясы. - Алматы, 2014-306.
Барсукова Л.С., Афонина И.Н. Методика психолого-педагогического исследования - М., 2015.
№3 ОМӨЖ тақырыбы: Психология мен педагогиканың басқа ғылым салаларымен байланысы туралы ойталқы
Тапсырма. Талдаңыз.
Әдістемелік нұсқау. Слайд-презентация әзірлеңіз.
Әдебиет:
Организация и планирование научных исследований. Учеб.пос.для магистрантов./сост.А.А. Тленбаева.-Алматы: Қазақ унив., 2016-65с.
Хмель Н.Д. Методология научного поиска школа начинающего исследователя.- Семипалатинск, СГПИ, 2017.-28с
Кушнир Ю.З. Методология и методика педагогических исследований.- Могилев. 2018 г.
Кудайкулов М. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізудің методологиялық теориялық проблемалары. Курсын оқытудың кредиттік технологиясы. - Алматы, 2014-306.
Барсукова Л.С., Афонина И.Н. Методика психолого-педагогического исследования - М., 2015.
№4 ОМӨЖ тақырыбы: Синергетика және акмеологиялық амал
Тапсырма. Амал түрлерін түсіндіріңіз.
Әдістемелік нұсқау. Жазбаша есеп, презантацияла
Әдебиет:
Организация и планирование научных исследований. Учеб.пос.для магистрантов./сост.А.А. Тленбаева.-Алматы: Қазақ унив., 2016-65с.
Хмель Н.Д. Методология научного поиска школа начинающего исследователя.- Семипалатинск, СГПИ, 2017.-28с
Кушнир Ю.З. Методология и методика педагогических исследований.- Могилев. 2018 г.
Кудайкулов М. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізудің методологиялық теориялық проблемалары. Курсын оқытудың кредиттік технологиясы. - Алматы, 2014-306.
Барсукова Л.С., Афонина И.Н. Методика психолого-педагогического исследования - М., 2015.
№5 ОМӨЖ тақырыбы: Іргелі және қолданбалы зерттеулер
Тапсырма. Конспектілеп, талдау жаса.
Әдістемелік нұсқау. презантацияла
Әдебиет:
Организация и планирование научных исследований. Учеб.пос.для магистрантов./сост.А.А. Тленбаева.-Алматы: Қазақ унив., 2016-65с.
Хмель Н.Д. Методология научного поиска школа начинающего исследователя.- Семипалатинск, СГПИ, 2017.-28с
Кушнир Ю.З. Методология и методика педагогических исследований.- Могилев. 2018 г.
Кудайкулов М. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізудің методологиялық теориялық проблемалары. Курсын оқытудың кредиттік технологиясы. - Алматы, 2014-306.
Барсукова Л.С., Афонина И.Н. Методика психолого-педагогического исследования - М., 2015.
№6 ОМӨЖ тақырыбы: Өз зерттеу жұмыстарының кезеңдерін айқындау
Достарыңызбен бөлісу: |