Пәндер коды Пәндер атауы, кредит саны, пререквизиттер Мақсаты, міндеттері, курстың қысқаша мазмҧны

защиты  человека  и  среды  обитания  от  негативных 
воздействий.  
Краткое содержание. Основные  природные и техносферные 
опасности,  их  свойства  и  характеристики,  характер 
воздействия  вредных  и  опасных  факторов  на  человека  и 
природную  среду,  методы  защиты  от  них.  Основы 
теоретического  анализа и прогнозирования опасных явлений 
и процессов.  
человека, оценивать риск их реализации;  
-  владение  способами  и  технологиями  защиты  в  чрезвычайных 
ситуациях. 
 
EUR 2207 
Экология 
и 
устойчивое 
развитие 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель:  обеспечить  обучающихся  систематическими  теорети-
ческими  и  практическими  знаниями  по  экологии  и 
устойчивому  развитию,  охране  окружающей  среды  и 
рациональному  природопользованию,  для  подготовки  ква-
лифицированных специалистов  широкого профиля. 
Краткое 
содержание. 
Оновные 
закономерности 
взаимодействия  живых  организмов  с  окружающей  средой; 
механизмы  устойчивости  и  функционирования  экосистем  и 
биосферы;  место  и  роль  экологии  в  решении  современных 
экономических  и  политических  и  социальных  проблем; 
глобальные 
экологические 
проблемы 
современности, 
причины, этапы их становления и последствия. Особое место 
в  дисциплине  занимает  вопрос  об  устойчивом  развитии 
природы  и  общества,  международном  сотрудничестве  в 
области охраны окружающей среды.  
-  умение  выявлять  и  анализировать  естественные  и  антропогенные 
экологические процессы и возможные пути их регулирования; 
-  умение  разбираться  в  современных  концепциях  и  стратегиях 
устойчивого  развития  человечества,  направленных  на  планомерное 
изменение традиционных форм хозяйствования и образа жизни людей 
с  целью  сохранения  стабильности  биосферы  и  развития  социума  без 
катастрофических кризисов;  
-  умение  использовать  полученные  знания  о  закономерностях 
взаимодействия  живых  организмов  и  окружающей  среды  в 
практической деятельности для сохранения устойчивого развития; 
-  владение  навыками  анализа  экологических  процессов,  постановки 
конкретных    задач    и  приоритетов  устойчивого  развития  природы  и 
общества.  
KP 2208 
Казахстанское право  
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
 
Цель:  рассмотрение  особенностей  правовой  системы 
Казахстана,  раскрытие  основных  положения  базовых 
нормативных правовых актов Республики Казахстан. 
Краткое  содержание.  Правовая  система  Казахстана, 
основные  положения  базовых  нормативных  правовых  актов 
Республики  Казахстан.  Теоретические  основы    построения 
правового  государства,  демократического  общества  и 
социального  государства.  Основные  направления  Концепции 
правовой политики Казахстана на 2010-2020 гг. и «Стратегии 
«Казахстан-2050». 
- знание специфики казахстанской правовой системы как в историко-
правовом  контексте,  так  и  в  современных  условиях  интеграции 
отечественного законодательства в мировую систему права;   
-  умение  свободно  использовать  научно-теоретические  знания  в 
процессе  жизнедеятельности,  защиты  конституционных  прав  и 
свобод.  
 
OE 2209 
Основы экономики 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель:  Формирование  научных  представлений  об  основных 
категориях,  понятиях  и  закономерностях  функционирования 
экономики.  
Краткое  содержание.  Социально-экономические  отношения. 
Основные  микро-  и  макроэкономические  показатели,  методы 
их 
расчета. 
Механизм 
рыночного 
ценообразования, 
конкуренции;  тенденций  экономического  развития.  Основы 
экономического  развития  современной  системы  между-
народных  экономических  отно-шений  и  тенденций  развития 
мирового рынка.  
- знание сущности экономических преобразований в обществе, логики 
и взаимосвязи явлений и процессов в жизни общества; 
-  умение  применять  систематизированные  экономические  знания  в 
профессиональной деятельности. 
 
 
 
 
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ (STEM) МОДУЛЬ 

ITPS 1301 
Информационные  технологии 
для проф. целей 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+0+2 
 
Изучение 
особенностей 
структуры 
PC 
устройства. 
Информационная технология хранения данных, представленных в 
компьютере. Файлы и справочники.  
Файловая  система.  Разработка  программного  обеспечения,  ее 
структура.  
Операционные  системы,  технологические  работы  и  функции. 
Алгоритмы и блок-схемы.  
Интерфейс User. Технологические решения проблемного  PC. MS 
Word  редактора  текста.  Технология  создания  и  редактирования 
документов. Excel MS Редактор таблиц.  
Основная технология создания, редактирования  рабочих столов. 
-знание в области устройств , вычислений на ПК и технологий для 
их работы, знание алгоритмов,  
-умение  разрабатывать  программное  обеспечение    и  отдельные 
программы; 
- практическое знание  
операционных систем, различных утилит,  
- владеть достаточным уровнем 
обработки текста  
и крупноформатных таблиц  и 
приложений 
GOK 1302 
География и основы 
картографии 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
2+1+0 
 
Цель курса: изучить основные понятия географической науки, ее 
теоретические  основы,  теорию  и  методы  использования  карт 
применительно к изучению исторических процессов. 
Задачи  курса:  дать  студентам  представление  о  географических 
карты как наглядных  образно-знаковых  моделях  пространства. 
Краткое  содержание  курса:  отображение  и  исследование 
пространственного  размещения,  сочетаний  и  взаимосвязей 
явлений  природы  и  общества  (и  их  изменений  во  времени) 
посредством  картографических  изображений,  воспроизводящих 
те или иные стороны действительности.  
знание:   теоретических основ  географической науки,  в том числе 
учение о предмете и методах картографирования и учение о карте. 
понимание:  значимости  географического  фактора  для  всемирно-
исторического процесса; 
умение: интерпретировать картографический материал. 
БАЗОВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ МОДУЛИ 
Модуль 1.  Фундаментальные и прикладные исторические дисциплины 
VID 1401 
Вспомогательные исторические 
дисциплины (ВИД) 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
2+1+0 
 
В  ходе  изучения  основных  аспектов  вспомогательных 
исторических  дисциплин  студенты  получат  знания  об  основах 
нумизматики  и  топонимики,  изучающих  историю  монетной 
чеканки,  денежного  обращения,  географические  названия,  их 
происхождение,  прошлое  и  настоящее,  включая  их  семантику  и 
интерпретацию.  Дисциплины  также  рассматривают  проблемы 
классификации  и  типологизации  нумизматических  материалов  и 
данных  по  топонимике,  которые  являются  междисциплинарной 
научной дисциплиной,  что подразумевает  использование данных 
следующих  областей  научных  знаний:  географии,  истории  и 
лингвистики.  
-  знания  о  монетных  дворах,  существовавших  на  территории 
Казахстана  и  других  сопредельных  стран,  о  том  какие  монеты  в 
разные  исторические  периоды  использовались  в  качестве 
денежного средства; 
- знание истории родного края, найти объяснение  названиям рек, 
городов  и  различных  местностей  Казахстана  и  других  стран 
ближнего и дальнего зарубежья. 
-  умение  делать  историко-сравнительный  анализ  по  топонимике 
Казахстана и на просторе Евразии.  
 
Arh  1402 
Археология 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
2+1+0 
 
Целью  дисциплины  является  ознакомление  студентов  с 
основными  направлениями  истории  и  развития  археологической 
науки.  При  этом  особое  внимание  уделяется  принципам 
археологии, 
возможностям 
интерпретации 
полученных 
источников, археологической типологии и классификации. Задача 
модуля  –  научить  студента  коррелировать  теоретические 
разработки  и  практические  навыки  полевых  исследований 
наравне со знаниями в области истории развития археологической 
науки  для  получения  оптимальных  результатов.  Выработать 
критический  подход  при  планировании  и  проведении  научных 
–  способность  использовать  в  исторических  исследованиях 
базовые знания в области археологии,  
–  знать  способы  существования  человека  в  различной 
экологической  среде,  материальные  остатки  жизнедеятельности 
людей,  их  типологию  и  методы  изучения,  общие  черты  и 
характерные особенности жизни древних обществ, формирования 
этнокультурных  миров  от  эпохи  палеолита  до  средневековья 
включительно; 
–  способность  понимать  движущие  силы  и  закономерности 
исторического процесса 

исследований. 
Etn  1403 
Этнология 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
2+1+0 
 
Задача курса – ознакомить студентов с основными проблемами и 
теоретическими  положениями  этнологии.  На  основании  курса 
студенты  познают    методы  и  понятийный  аппарат  этнологии,  а 
также  их  применение  к  изучению  этнографии  народов  мира. 
Основное  содержание  дисциплины  посвящено  описанию  
этнической  картины  мира,  включая  Казахстан,  а  также 
географическому  размещению,  антропологической,  языковой  и 
хозяйственно-культурной  классификации.  Значительное  место 
отведено  этногенезу  и  этнической  истории,  характеристике 
традиционной  и  современной    культуры  народов  мира,  включая 
современные этнокультурные и этноконфессиональные процессы 
в мире. 
-  знания  по  методике  сбора  этнографических  материалов, 
организации  и  проведению  экспедиций  и  командировок, 
составлению  вопросников  и  анкет  по  изучению  этнокультурных 
процессов. 
Arhv 2404  
Архивоведение 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
2+1+0 
 
Архивоведение – это комплексная дисциплина, разрабатывающая 
теоретические,  правовые  и  методологические  вопросы  науки  об 
архивах.  Ее  составными  компонентами  являются  следующие  
темы: 
теория и методика архивоведения 
история и организация архивного дела 
археография, архивное право 
архивоведческое терминоведение 
архивный менеджмент 
архивная статистика 
автоматизированные архивные технологии 
знание:  теории  и  практики  архивного  дела;  истории  организации 
архивного дела в Казахстане архивной терминологии,  
умение:  применять  на  практике  методику  работы  с  архивными 
источниками 
Kl  3405 
Клиометрия 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  
ITPS 1301 
2+1+0 
 
Курс  имеет  своей  целью  ознакомление  студентов-историков  с 
основными  направлениями  исторической  информатики  как 
научного  направления  и  современной  методики  преподавания 
истории.  
Курс адаптирован  к особенностям исторического образования. В 
ходе его освоения студенты должны овладеть широким спектром 
применения информационно-коммуникационных технологий. 
Знание:  законодательных  основ  использования  электронных 
ресурсов,  средств  мультимедиа  в  работе  историка,  изучение 
электронного  текста,  компьютерной  графики,  ресурсов  Internet  и 
электронных учебников. 
Умение: использования электронных таблиц, баз данных, методов 
математической статистики в исследовательской деятельности. 
 
Модуль 2.   История античности 
IDM 1406 
История древнего мира 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
2+1+0 
 
Цель 
курса: 
дать 
студентам 
знания 
об   
античной  культурой  и  ее  влиянии  на  развитие  мировой 
цивилизации. 
Краткое содержание курса:предмет и методология антиковедения, 
основные  этапы  его  развития  как  науки;  результаты  новейших 
исследований  в  области  отечественного  и  зарубежного 
антиковедения;  основные  проблемы  генезиса  и  развития 
античного полиса; особенности функционирования политических 
систем  в  античности;  традиционная  социальная  организация 
древних  греков  и  римлян;  традиционная  культуру,  обычаи, 
-  знание  об  основных  этапах  и  процессах  развития  античной 
цивилизации Востока и Запада, генезисе номадной цивилизации в 
контексте  этнокультурных  и  этнополитических  процессов 
древнего периода  Казахстана. 
- умение соотносить отдельные явления и события исторического 
прошлого  с  общей  парадигмой  всемирно-исторического  развития 
человеческого  общества  посредством  критического  анализа, 
ретроспективного, сравнительно-исторического  и других методов 
научного исследования. 

верования древних греков и римлян. 
DIK 1407 
Древняя история Казахстана 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
2+1+0 
 
Цель  курса:  Дать  полное  представление  об  основных  этапах  и 
особенностях исторического процесса на территории Казахстана с 
древнейших времен до тюркского периода. В этой связи ставятся 
следующие задачи: 
-ознакомить студентов с обширным фактологическим материалом 
в  хронологической  последовательности,  основываясь  на 
достижениях современной исторической науки Казахстана; 
-определить 
основные  этапы  и  своеобразие  историко-
этнокультурных процессов в древности и раннем средневековье; 
-раскрыть содержание феномена «кочевой цивилизации».  
Модуль 3.  Медеивистика 
ISV 1408 
История средних веков 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  IDM 1406 
2+1+0 
 
Цель  дисциплины:  изучение  студентами  фактической  истории 
Западной  Европы,  стран  Центральной  Европы  и  Византийской 
империи в период Средних веков и Раннего Нового времени (V–
первая  половина  XVII  вв.),  закономерностей  эволюции 
феодальной  общественной  системы  и  еѐ  особенностей  в  странах 
названного  региона  и  на  их  примере  общих  закономерностей 
всемирной истории. 
 
 -  знание    об  исторических  событиях  средневековой  истории  в 
диахронном  срезе  как  в  масштабах  всемирной  истории,  так  и 
локальной  истории  афро-азиатского  и  евразийского  историко-
культурного пространства. 
 -знание  общих  закономерностей  и  особенностей  исторического 
развития этносов и государств средневековья; 
-умение демонстрировать знакомство с новейшими достижениями 
в  области  отечественной  и  зарубежной  истории  в  практике 
конкретно-исторических исследований; 
 -  владение  навыками  критического  анализа  научных  теорий, 
готовность постоянного обновления и освоения информационного 
поля исторической науки. 
SIK 1409 
Средневековая 
история 
Казахстана 
 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  
 DIK 1407 
2+1+0 
 
 
Цель:  
-ознакомить  студентов  с  проблемами  истории  Казахстана  ХІІІ-
ХУІІІ вв. на основе научного и системного подходов;  
-  ознакомить  с  общими  законами  мирового  исторического 
развития и особенностями исторического процесса;  
-  приобщить  студентов  к  народным  историческим  традициям, 
чувствам патриотизма, гуманизма. 
Задачи курса: 
- сформировать представление о развитии средневековой истории 
Казахстана; 
  - ознакомить с различными видами источников; 
  -ознакомить 
с 
теоретическими, 
методологическими, 
концептуальными 
проблемами 
cредневековой 
истории 
Казахстана; 
  - раскрыть особенности становления тюркских государств;  
-осветить  этническую  и  политическую  историю  кыпчаков  и 
огузов, сыгравших важную роль в этногенеза казахского народа; 
--дать 
представление  о  политическом,  экономическом  и 
культурном  развитии  Казахстана  накануне  монгольского 
нашествия. 
ISAASV 2410 
История  стран  Азии  и  Африки 
в средние века 
История средних веков 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:    IDM  1406;  ISV 
Целью курса является формирование и систематизация знаний по 
истории 
стран  Азии  и  Африки  в  средние  века  как  важнейшей  части 
истории мировых 
цивилизаций,  выявление  присущих  средневековому  Востоку 

1408 
2+1+0 
особенностей 
общественного  развития.    Данный  курс  направлен  на  создание  у 
студентов 
целостного представления об истории стран изучаемых  регионов 
во всем 
многообразии их политического, экономического, социального и 
культурного развития, 
Основные  задачи  курса:  способствовать  овладению  основным 
содержанием истории стран Азии и 
Африки в средние века; 
-  формировать  умение  обосновать  хронологические  рамки 
отдельных 
периодов  в  средневековой  истории  стран  Азии  и  Африки, 
понимать их 
внутреннюю периодизацию; 
- развить понимание общих черт и специфики истории отдельных 
цивилизаций средневекового Востока 
Модуль 4.  Исторические и духовные основы тюркского мира 
ITN 2411 
История тюркских народов 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:   
DIK 1407; SIK 1409 
2+1+0 
Цель  курса:  изучение  истории  тюрков  как  составной  части 
всемирной 
истории.  
Задачи дисциплины: 
способствовать  осмыслению  реальной  истории  тюркских 
народов; 
способствовать освоению студентами основного массива научной 
литературы, 
источников 
по 
проблематике;  
освоение  студентами  проблематики  единства  тюркских  народов;  
изучить  проблемы  тюркской  государственности  периода 
древности и средневековья и их взаимосвязи, преемственности. 
Знание: ценностно-смыслового содержания и историзма духовной 
культуры казахов, содержание богатого наследия, закономерности 
и  тенденции  исторического  и  культурного  развития  тюркских 
народов  в  свете  цивилизационной  теории,  значение  культурных 
приращений и трансформаций; 
Умение:  истории  формирования  традиционного  мировоззрения  и 
мифологии казахов в различных областях знания.   
IDKKN 2412 
История  духовной  культуры  
казахского народа 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:   
DIK 1407; SIK 1409 
2+1+0 
Изучение  данной  дисциплины  имеет  большое  значение  в 
подготовке  специалистов,  поскольку  в  систематическом  виде 
представляет  развитие  духовной  культуры  казахов,  ее  основные 
разделы,  отражает  роль  духовной  культуры  в  сохранении 
этнических параметров культуры. Задачами дисциплины является 
комплексное, научно-интегративное изучение духовной культуры 
путем  привлечения  материалов  из  смежных  дисциплин 
(фольклористики, 
этномузыковедения, 
культурологии, 
философии, 
истории, 
религиоведения, 
искусствоведения, 
археологии и т.п.) 
Модуль 5.  Всемирная  история в новое и новейшее время 
NNISAA 2413 
Новая  и  новейшая  история 
стран Азии и Африки 
 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  ISAASV 2410 
Цели 
и 
задачи 
курса: 
-  Расширение,  углубление  и  обобщение  знаний  по  новейшей 
истории  стран  Азии  и  Африки  в  контексте  мировой  истории. 
- 
Привитие 
адекватного 
профессионального 
понимания 
современных  политических  и  социально  –  экономических 
-  знание  периодизации,  источников  и  историографии    по 
проблемам всемирной и отечественной истории; основных теорий 
и концепций в области гуманитарных и социальных наук;  
 -  умение  осуществлять    компаративный  анализ  исторических 
процессов  и  событий  нового  и  новейшего  времени,  имевших 

2+1+0 
процессов, происходящих в странах Азии и Африки, с учетом их 
исторического 
опыта 
и 
цивилизационной 
специфики. 
-  Формирование  представлений  об  особенностях  перехода  афро-
азиатских  государств  от  авторитарно-тоталитарных  режимов  к 
демократической форме правления, от централизованно плановой 
экономики к экономике рыночной. 
-    Выявление  роли  религиозно  -  цивилизационной  традиции  в 
процессе поисков путей развития современного Востока.  
место и странах Европы, Америки, Азии и Африки. 
--сформировать  умения  логически  мыслить,  находить  причинно-
следственные  связи  между  явлениями  и  событиями  в 
исторической жизни народов стран Европы и Америки; 
-аргументировано  обосновывать  свою  точку  зрения  по  тем  или 
иным вопросам курса истории стран Европы и Америки.. 
умение  всесторонне  анализировать  роль  исторических  личностей 
с  новых  теоретико-методологических  позиций  и  определять  их 
место и значение в историческом процессе. 
NNIEA 2414 
Новая  и  новейшая  история  
стран Европы и Америки 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  ISV 1408 
 
2+1+0 
Цель  курса:  всестороннее,  комплексное  освещение  событий, 
исторических 
фактов, 
понятий, 
основного 
содержания 
исторического  процесса  в  странах  Европы  и  Америки  в  новое  и 
новейшее время.    
Задачи изучения дисциплины: 
-показать 
проблемы 
периодизации, 
формационного 
и 
цивилизационного подходов в истории стран Европы и Америки; 
-дать  общую  характеристику  и  основные  проблемы  истории 
нового  времени:  буржуазные  революции  XVII-XVIII  вв., 
промышленные перевороты, этапы становления мирового рынка, 
международная  ситуация,  формирование  колониальной  системы, 
формирование  национальных  государств,  Первая  и  Вторая 
мировые  войны; 
- 
показать 
причины 
распада 
биполярной 
системы, 
международные  отношения  в  новейшее  время  и  на  современном 
этапе; 
-показать переход к постиндустриальному производству, развитие 
глобального 
производства, 
построение 
информационного 
общества, старые и новые социально-демократические движения, 
основные тенденции развития науки и культуры стран Европы и 
Америки в новейшее время. 
Модуль 6.   История Казахстана в новое и новейшее время 
NIK 2415 
Новая история Казахстана 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:   
 SIK 1409 
2+1+0 
Цель  и  задачи:    формирование  целостного  комплекса  знаний  по 
истории  социально-экономического,  политического,  кулътурного 
развития 
Казахстана 
в 
XVIII- 
начале 
XX 
вв. 
Краткое  содержание  курса:  события  казахско-джунгарских  войн 
XVIII 
в.;  
основные факты по истории процесса присоединения Казахстана 
к  Российской  империи;  особенности  процесса  националъно-
освободителъной борьбы в Казахском крае в составе Российской 
империи; 
тенденции  социалъно-экономического  развития  Казахстана  в 
XVIII-XIXвеках; 
знания  по  развитию  культурных  процессов  на  территории 
казахского  края;  знания  по  развитию  системы  образования  в 
казахском крае: особенности, реформы, проблемы. 
 
Знания:  об  исторических  основах  и  периодах  становления 
независимой  казахстанской  государственности  через  призму 
изучения  конкретных  источников  и  исторических  фактов  с 
позиций новых теоретических и методологических взглядов;   
иметь четкое представление о  непрерывности и преемственности 
историко-культурного    развития,  о  вкладе  в  мировую 
цивилизацию  и  глубоких  корнях  духовного  и  материального 
наследия,  примерах  гуманизма,  патриотизма,  созидательного 
труда прошлых поколений, великих личностей народа;   
умение:  достигнуть    всестороннего,  глубокого  понимания, 
научной  оценки  имманентных  преимуществ,  особенностей  и 
значения  казахстанской  модели  развития    через  историко-
сравнительный  анализ  сегодняшних  достижений  состоявшейся 
казахстанской  государственности  с  различными  периодами 
исторического прошлого;   

ISK 2416 
История  советского Казахстана                
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:   
NIK 2415 
2+1+0 
Цель  дисциплины  -  дать  объективные  исторические  знания  по 
советскому периоду истории Казахстана. 
Краткое  содержание:  Казахстан  в  период  становления  советской 
тоталитарной    системы.  Трансформация  традиционной  системы 
жизнеобеспечения  казахского  этноса  в  период  насильственной 
коллективизации  и  оседания..  Голод  30-х  гг.  Противоречивые 
тенденции в развитии культуры, науки и образования Советского 
Казахстана. 
способность:  определить  основные  этапы  развития    суверенного 
Казахстана;    на  научной  основе,  системно  понять  суть  и 
содержание  значимых  мероприятий,  связанных  с  реализацией 
экономических, политико-социальных реформ. 
IRK 3417 
История Республики Казахстан 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:   
NIK 2415; ISK 2416 
2+1+0 
Цель  дисциплины  -  дать  объективные  исторические  знания  об 
основных  этапах  истории  Республики  Казахстан.    История 
Казахстана  рассматривается  с  объективных  позиций  с  учетом 
важнейших  методологических  принципов  (историзм,  актуализм, 
конкретность),  с  привлечением  общенаучных  средств  познания 
(статистика,  систематизация,  познавательные  методики),  а  также 
специфических 
исторических 
методов 
(сравнительно-
исторический, хронологический, проблемный и т.д.). 
 
Модуль 7.   Историографические и  источниковедческие аспекты исторического знания 
IIK 3418 
Историография 
истории 
Казахстана 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:   
NIK 2415; ISK 2416 
2+1+0 
Цель  преподавания  дисциплины  –  изучение  истории  развития 
казахстанской  исторической  науки  в  разные  периоды; 
определение  критериев  ее  развития;  выделение  концептуальных 
решений по разным проблемам; привить студенту знания, умения 
и навыки, в анализе трудов исторического характера, ознакомить 
студентов  с  основными  принципами  историографии  истории 
Казахстана. 
Задачи 
дисциплины: 
-  показать  уровень  развития  исторических  знаний  в  древней  и 
средневековой 
истории; 
-выявить  особенности  развития  исторической  науки  в  период 
советской  тоталитарной  системы  и  выработать  у  студентов 
критическое 
отношение 
по 
изучаемым 
вопросам; 
-выработать  теоретические  и  практические  навыки  у  студентов  в 
достижении 
определенных 
задач, 
в 
аргументированном 
изложении исторических событий. 
-  знание    историографических  и  источниковедческих    аспектов 
исторического знания;  
-    умение  определять  периоды  отечественной  и  зарубежной 
историографии,  показывать  степень  изученности  актуальных 
проблем исторической науки. 
IIZS 3419 
Историография 
истории 
зарубежных стран 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  NNIEA 2414 
 
2+1+0 
Цель курса: 
Изучение  становления  исторической  науки  в  ведущих  странах 
Запада  на  фоне  общих  закономерностей  развития  общественной 
мысли в XVI – XX вв.  Задачи курса:  
Изучить историю становления  и развития исторической науки. 
Выявить  особенности  историографии  Англии,  Франции,  США, 
Германии 
Краткое  содержание  курса:  историография  Великобритании, 
Германии,  Франции  и  США,  представлены  основные  научные 
направления и школы, их достижения  и проблемы. Значительное 
внимание  уделено  современному  состоянию  исторической  науки 
и  тенденциям  еѐ  развития,  проблематике  исследований, 

университетским  и  научным  центрам, 
учреждениям  и 
организациям, периодике. 
Ist 2420 
Источниковедение 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  Arhv 2404 
 
2+1+0 
Целью  курса  «Источниковедение»  является  выработка  у 
студентов  общего  представления  об  историческом  источнике  и 
его критическом анализе, понимания места дисциплины в системе 
других  специальных  дисциплин,  основных  этапов  развития 
исторических  источников,  их  систематизации  и  методах 
формулярного 
анализа. 
Предметом  изучения  дисциплины  являются  все  типы  и  виды 
источников  во  всем  многообразии  их  форм  и  содержания. 
Задачи обучения по дисциплине: 
разбираться в многозначных определениях источниковедения как 
науки; 
уметь 
классифицировать 
различные 
типы 
источников; 
понимать 
основы 
теоретического 
источниковедения; 
познакомится 
с 
практическим 
источниковедением; 
охарактеризовать  основные  тенденции  развития  различных 
источников; 
ознакомится  с  методикой  источниковедческого  анализа; 
разобрать 
основные 
понятия 
и 
термины 
курса; 
развить 
способности 
логического 
мышления, 
научить 
установлению  логических  связей  между  актами  различных 
исторических периодов. 
Модуль 8.  Теоретико-методологические основы исторического познания 
TMI 3421 
Теория и методология истории 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты : FNP2104 
1+1+0 
Цель:  формирование  у  студентов  целостного  представления  об 
основных  проблемах  методологии  исторической  науки,  о 
специфике  их  постановки  и  решения  в  исторических 
исследованиях; овладение студентами основными общенаучными 
и  специальными  методами  и  методиками  исторического 
исследования. 
Задачи 
курса. 
–способствовать  пониманию  студентами  основных  тенденций 
философии 
и 
методологии 
исторической 
науки. 
–сформировать потребность в творческом применении принципов 
методологии 
исторического 
исследования;  
– Вырабатывать стремление выявлять эпистемологические корни 
современных познавательных парадигм, проводить анализ теорий 
исторического 
процесса. 
–  Развивать  навык  самостоятельной  работы  с  литературой  по 
проблемам методологии истории.  
знание    теоретико-концептуальных  аспектов  исторического 
знания;  
-    умение  выстраивать  методологию  исторического  познания  и 
овладеть  методами  научного  исследования  в  диахронном  и 
синхронном 
срезах, 
теоретически 
и 
методологически 
осуществлять 
исследовательскую 
и 
преподавательскую 
деятельность  через  раскрытие  содержания  фундаментальных 
проблем  изучения  всемирно-исторического  процесса  и  его 
локальных культурно-исторических парадигм. 

MPI 3422 
Методика 
преподавания 
истории 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты :  PMK 2201 
2+1+0 
Цель  дисциплины  «Методика  преподавания  истории»  – 
теоретическая  и  практическая  подготовка  будущих  учителей 
истории.  
Задачами  курса  является  овладение  студентами  основными 
теоретическими  знаниями  выработка  умений,  необходимых  для 
организации  процесса  обучения  истории,  выявление  основных 
развивающих и воспитательных возможностей истории. 
II 2423 
История искусств 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты :   IDM 1406; ISV 
1408 
 
1+1+0 
Целью 
изучения 
дисциплины 
является 
получение 
фундаментального образования в сфере культуры и искусства. 
 Задачами  изучения  дисциплины  являются:    изучение  сущности, 
структуры  и  механизмов  функционирования  художественной 
культуры;  изучение  теоретических  основ  художественной 
грамоты  на  примерах  исторического  развития  искусства; 
формирование  представления  о  сущности  и  особенностях 
различных видов искусства, художественных процессов развития 
искусства, 
художественных 
стилей, 
школ, 
направлений; 
овладение  приемами  и  методами  анализа  объектов  и  явлений 
искусства;  формирование представления об основных проблемах 
и тенденциях развития современного искусства. 
Модуль 9.  Классические языки 
 
LYa 1424 
Латинский язык 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты:  нет  
 
0+2+0 
Целью  изучения  иностранного  языка  является  формирование 
профессионально-коммуникативных 
компетенций, 
систематизация  знаний  студентов  в  основных  видах  речевой 
деятельности:  говорении,  аудировании,  чтении  и  письме.  
Основное 
внимание 
направлено 
на 
систематизацию 
и 
активизацию  языковых,  речевых,  социо-культурных  знаний, 
умений;  привлечение  актуальных  аутентичных  материалов, 
соответствующих интересам и особенностям студентов. 
- владение классическими языками в  устной и письменной форме 
для  осуществления  коммуникации  в  научной,  профессиональной 
общения; 
владение 
терминологией 
специальности 
на 
классических языках для изучения исторических источников;  
-  знание  основных  содержаний  учебных  и  аутентичных 
профессионально-ориентированных 
текстов 
в 
пределах 
программного материала. 
 
VYa 2425 
Восточный  язык  (арабский/ 
персидский)                          2 
кредита/3 ECTS 
Пререквизиты:   нет 
0+2+0 
 
 
 
Целью  изучения  иностранного  языка  является  формирование 
профессионально-коммуникативных 
компетенций, 
систематизация  знаний  студентов  в  основных  видах  речевой 
деятельности:  говорении,  аудировании,  чтении  и  письме.  
Основное 
внимание 
направлено 
на 
систематизацию 
и 
активизацию  языковых,  речевых,  социо-культурных  знаний, 
умений;  привлечение  актуальных  аутентичных  материалов, 
соответствующих интересам и особенностям студентов. 
 

жүктеу/скачать 2,82 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: